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已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )

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  • 【名词&注释】

    创造性(creative)、师生关系(teacher-student relationship)、主导地位(leading position)、不良反应(adverse reaction)、人际交往(interpersonal communication)、发展潜力、书面语言(written language)、特别是(especially)、不成熟性、形状知觉(shape perception)

  • [单选题]已有研究指出,口头言语发展的关键期是( )

  • A. 2岁
    B. 4岁
    C. 6岁
    D. 8岁

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  • 举一反三:
  • [单选题]教师资格考试:.( )是指教师鼓励学生进行课堂学习的相关行为和活动
  • A. 课堂管理

  • [单选题]师生关系在人格上是一种( )。
  • A. 平等关系
    B. 上下关系
    C. 道德关系
    D. 教育关系

  • [单选题]对学生进行指导和引导的目的是为了促进学生的( )。
  • A. 人格平等
    B. 主导地位
    C. 自主发展
    D. 自由发展

  • [单选题]3 .4 —5 岁是以下哪种功能发展的关键期 【 】
  • A. 书面语言(written language)
    B. 口头语言
    C. 形状知觉(shape perception)
    D. 人际交往

  • [多选题]( )属于压力应对策略中的处理困扰。
  • A. 放松
    B. 商讨
    C. 妥协
    D. 使用药物
    E. 攻击

  • [多选题]正确的学生观应包括( )。
  • A. 学生都有巨大的发展潜力
    B. 学生的不成熟性具有成长价值
    C. 学生具有主体性,特别是(especially)创造性
    D. 学生是责权主体,有正当的权利和利益
    E. 学生是一个整体的人,是知、情、意、行的统一体

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