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王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心

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  • 【名词&注释】

    精神紧张(psychentonia)、封建社会(feudal society)、消极因素(negative factor)、积极因素(positive factors)、本能行为(instinctive behavior)、因材施教原则、“白板说”、不必要的(unnecessary)、无记名投票(secret ballot)、考试焦虑症(examination anxiety disorder)

  • [单选题]王军外出时总是怀疑自己家里的门没上锁,常常要反复检查,这种心理现象属于( )。

  • A. 抑郁症
    B. 恐惧症
    C. 强迫症
    D. 焦虑症

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  • 举一反三:
  • [多选题]技能的基本特点是(               )。
  • A. 技能是通过遗传获得的  B.技能是通过学习或练习而形成的,不同于本能行为
    B. 技能是由一系列动作及执行方式构成的 D.技能是通过系统的学习与教学而形成的
    C. 技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作

  • [单选题]首先提出“普及教育”口号的是在( )时期。
  • A. 奴隶社会
    B. 封建社会
    C. 资本主义社会
    D. 社会主义社会

  • [多选题]根据材料回答1~2题:
  • A. 一位家长在星期一发现儿子上学时磨磨蹭蹭,追问怎么回事,孩子犹豫了半天才道出实情。原来上个星期二早上,班主任老师召开全班同学会议,用无记名的方式评选了3名“坏学生”,因有两名同学在最近违反了学校纪律,无可争议地成了“坏学生”,而经过一番评选,第三项“坏学生”的帽子便落在儿子的头上。这个9岁的小男孩,居然被同学选出了18条“罪状”。当天下午二年级组长召集评选出来的“坏学生”开会,对这三个孩子进行批评和警告,要求他们写一份检查,将自己干的坏事都写出来,让家长签字,星期一交到年级组长手中。
    B. 该家长当着孩子的面,没有表示什么,签了字便打发孩子去上学。随后,她打通班主任的电话,询问到底是怎么回事,班主任说:“你的孩子是班上最坏的孩子,这是同学们用无记名投票(secret ballot)方式选出来的。”当她质疑这种方法挫伤到孩子的自尊心时,老师却回答:“自尊心是自己树立的,不是别人给的。”并说他们不认为有什么不对,其目的也是为了孩子好。
    C. 这位教师的做法违背了哪些德育原则?( )[不定项选择题]
    D. 因材施教原则
    E. 疏导原则
    F. 以积极因素克服消极因素原则
    G. 尊重学生与严格要求学生相结合原则

  • [单选题]为了防止考试焦虑症(examination anxiety disorder)的发生,学校咨询人员提前对这些学生进行集体辅导,讲授自我放松,缓解紧张的方法属于( )。
  • A. 早期干预
    B. 缺陷矫正
    C. 发展指导
    D. 问题预防

  • [单选题]提出“白板说”的是( )。
  • A. 华生
    B. 洛克
    C. 卢梭
    D. 格塞尔

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