【名词&注释】
精神分析(psychoanalysis)、采取措施(take measures)、《婚姻法》(law of marriage)、诉讼请求(claim)、家庭成员(family members)、两地分居、共同生活(living together)、荣誉军人(disabled veterans)、未成年人合法权益、交朋友小组(encounter group)
[单选题]在医务社会工作中，社会工作者要为因疾病而面临危机处境中的病人及其家属进行危机干预。在危机干预时，要强调介入的（ ）。
A. 服务性
B. 预防性
C. 及时性
D. 长效性
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举一反三：
[单选题]弗洛伊德的人格发展阶段论认为，( )是发展的关键期。
A. 口唇期
B. 肛门期
C. 性器期
D. 生殖期
[单选题]国家采取措施，预防未成年人沉迷网络属于保障未成年人合法权益的（ ）。
A. 司法保护
B. 社会保护
C. 家庭保护
D. 学校保护
[多选题]在实施廉租住房保障认定城市低收人家庭时，家庭成员按照国家规定获得的()不计人家庭收入。
A. 计划生育奖励与扶助金
B. 寄宿生活费补助
C. 优待抚恤金
D. 加班工资
E. 教育奖(助)学金
[单选题]接受咨询师帮助的人要单独承担行动的责任或后果。( )
A. 正确
B. 错误
[单选题]曾多次荣立一等功的战斗英雄汪某，因公负伤造成高位截肢。现在只能终日躺在荣誉军人(disabled veterans)康复医院的病床上，情绪日渐低落，行为退缩，“生命无意义感”越来越严重。为协助汪某找到当下生命的意义，下列工作方法中最有效的是（ ）。
A. 疏导汪某的消极情绪
B. 矫正汪某的退缩行为
C. 以过去的经历来建构其生命的意义
D. 为汪某提供医疗照顾
[多选题]社会工作者针对青少年的改变及发展性需要，可以开展的各类小组有（ ）。
A. 娱乐小组
B. 个性小组
C. 焦点小组
D. 自助小组
E. 交朋友小组(encounter group)
[单选题]“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性，表现为：父母忙于工作很少与孩子联系，留守儿童缺乏家庭教育，自我保护意识淡薄，容易成为坏人的侵害对象。鉴于此，社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构，增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案，通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中，社会工作者采用了（ ）服务。
A. 支持性
B. 保护性
C. 补充性
D. 替代性
[多选题]齐某(男)与张某(女)于2000年结婚时签订书面财产协议，约定婚后各自所得财产归各自所有。2002年双方生育一女。2004年1O月起，齐某因双方感情不和，到外地工作，一直未回。照顾孩子、料理家务均由张某完成。2008年12月，张某以夫妻感情不和、长期两地分居为由向法院起诉离婚，张某下列诉讼请求应得到法院支持的有()。
A. 张某认为自己在2000年约定财产时考虑不周，应确认财产协议无效
B. 张某在生活中付出较多义务，齐某应当予以补偿
C. 张某夫妇因感情不和分居已满4年，法院调解无效应准予离婚
D. 齐某对家庭付出少，应给予张某适当经济帮助
E. 齐某对孩子照顾少，离婚后无权要求抚养女儿
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