【名词&注释】
培养目标(training target)、信息加工(information processing)、理论联系实际(theory with practice)、教学计划(teaching plan)、纲领性文件(programmatic document)、西周时期(west zhou dynasty)、克鲁普斯卡娅(nadezhda konstantinovna krupskaya)、读万卷书(read ten thousand book)、循序渐进原则(principle of process)、革命胜利(the victory of the revolution)
[单选题]根据信息加工过程理论，（ ）对整个信息加工过程起调控作用，目的就是为了提高信息加工的效率。
A. 言语信息
B. 智慧技能
C. 认知策略
D. 动作技能
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举一反三：
[单选题]苏联十月革命胜利(the victory of the revolution)后，专门从事流浪犯罪儿童教育，著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是（ ）。
A. 克鲁普斯卡娅(nadezhda konstantinovna krupskaya)
B. 加里宁
C. 马卡连柯
D. 凯洛夫
[多选题]我国夏朝就已经存在的教育机构是()。
A. 庠
B. 序
C. 校
D. 辟雍
E. 泮宫
[单选题]教育具有人口功能、文化功能、经济功能，这些是教育的（ ）。
A. 社会遗传功能
B. 人的培养功能
C. 本体功能
D. 社会功能
[单选题]根据培养目标和课程方案编写的有关课程与教学的纲领性文件是()
A. 教学计划
B. 课程资源
C. 课程标准
D. 教科书
[单选题]终身教育的主要学习方式是( )。
A. 自我导向学习
B. 家校合作学习
C. 在职合作学习
D. 传递接受学习
[多选题]哪个教学原则与“读万卷书(read ten thousand book)，行万里路”最匹配?()
A. 巩固性原则
B. 启发性原则
C. 循序渐进原则(principle of process)
D. 理论联系实际原则
[单选题]教学中贯彻理论联系实际的原则，要防止和克服（ ）
A. 不从学生实际出发，不尊重学生的个性
B. 单纯书本，排斥实践；强调个人经验，否定理论知识的作用
C. 儿童中心论
D. 空洞说教，单纯知识传授
[多选题]现代教学策略具有的特点是()。
A. 指向性
B. 灵活性
C. 多样性
D. 创造性
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