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在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为

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  • 【名词&注释】

    发展阶段、主动性(initiative)、代表性(representative)、自我表现(self-expression)、马斯洛(maslow)、霍桑效应(hawthorne effect)

  • [多选题]在影响健康教育评价的因素中属于测量者的因素为

  • A. 暗示效应
    B. 霍桑效应(hawthorne effect)
    C. 评定错误
    D. 时间因素
    E. 选择因素

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  • 举一反三:
  • [多选题]人类行为发展可分为哪几个阶段
  • A. 被动发展阶段
    B. 主动发展阶段
    C. 独立发展阶段
    D. 自主发展阶段
    E. 巩固发展阶段

  • [多选题]人性管理研究的代表性成果有
  • A. 马斯洛(maslow)的人类需要层次理论
    B. 麦格雷戈和XY理论
    C. 沙因的4种人性假设
    D. 韦伯的行政组织理论
    E. 赫茨伯格的“双因素理论”

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