【导读】
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1. [单选题]注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是（ ）。
A. 关系转换理论
B. 经验类化理论
C. 共同要素说
D. 形式训练说
2. [单选题]在我国新的课程结构中，小学阶段以哪一类课程为主?（ ）。
A. 综合课程
B. 分科课程
C. 综合实践活动课程
D. 选修课程
3. [单选题]现代信息加工心理学家把人的记忆系统分为（ ）。
A. 两个子系统
B. 三个子系统
C. 四个子系统
D. 五个子系统
4. [单选题]短时记忆的容量为以下多少组块？（ ）
A. 4 2
B. 5 2
C. 6 2
D. 7 2
5. [单选题]建立和发展良好的师生关系关键在于
A. 社会
B. 学校
C. 学生
D. 教师
6. [单选题]如果一个家长想用看电视作为强化物奖励儿童认真按时完成作业的行为，最合适的安排应该是（ ）。
A. 让儿童看完电视以后立即督促他完成作业
B. 规定每周看电视的适当时间
C. 惩罚孩子过分喜欢看电视的行为
D. 只有按时完成家庭作业后才能看电视
7. [单选题]教师职业的最大特点是职业角色的（ ）。
A. 合理化
B. 示范化
C. 多样化
D. 个别化
8. [单选题]对练字过程中的手部动作的把握，是储存在（ ）中的。
A. 情景记忆(episodic memory)
B. 程序性记忆
C. 语义记忆(semantic memory)
D. 陈述性记忆
9. [多选题]古希腊对后世影响较大的教育家主要有（ ）。
A. 苏格拉底
B. 昆体良
C. 柏拉图
D. 亚里士多德
E. 夸美纽斯
10. [多选题]以下说法反映当代世界各国(world)课程改革中所存在着的一些共同的发展趋势的是（ ）。
A. 重视个别差异(individual differences)
B. 重视课程内容的现代化、综合化
C. 重视基础学科和知识的结构化
D. 重视能力的培养
