【名词&注释】
教学相长、实施细则(implementing regulations)、克服困难(tide over difficulty)、自觉能动性(conscious activity)、法人资格、不由自主(involuntarily)、意志薄弱(hypothelesia)、认知失调论(cognitive dissonance theory)、不随意注意(involuntary attention)、自觉性。
[单选题]某班级中出现了一些基础需求、兴趣、游戏倾向等类型因素结合起来的小团体，由此可判断该班级组织处于（）。
A. 个人属性的矛盾阶段
B. 团体要求与个人属性之间的矛盾阶段
C. 团体要求与团体文化之间的矛盾阶段
D. 团体要求架构内的矛盾阶段
查看答案&解析
举一反三：
[多选题]根据下面资料，作答题。
A. 【资料】某初一班级是全校闻名的“乱班”，其原因是有相当一部分学生厌学现象严重，有的学生人到学校，心思在校外，上课思想不集中，不能自觉遵守学校的规章制度；也有的学生根本就不愿上学；个别学生甚至经常逃学在外。
B. 你认为学生厌学的原因有哪些方面?（ ） 查看材料
C. 学习动机不正确
D. 学校规章制度严格
E. 家庭压力大
F. 学习成绩不佳
G. 意志薄弱(hypothelesia)，克服困难毅力差
[多选题]实验教育学的代表人物有()。
A. 赫尔巴特
B. 梅伊曼
C. 康德
D. 昆体良
E. 拉伊
[单选题]根据《义务教育法》及其实施细则的规定，“侮辱、殴打教师、学生的”行为，应该承担相应的（）。
A. 行政法律责任
B. 刑事法律责任
C. 民事法律责任
D. 违宪责任
[多选题]具有启发性意义的原则有()
A. 教学相长
B. 不愤不启，不徘不发
C. 道而弗牵，强而弗抑，开而弗达
D. 因材施教
[单选题]突然的敲门声，将听课学生的注意力吸引过去，这种情况属于（ ）。
A. 随意注意
B. 随意后注意
C. 注意的动摇
D. 不随意注意(involuntary attention)
[单选题]以电子技术、信息技术为发展空间为媒介展开的教育形态是
A. 实体教育
B. 社会教育
C. 非正规教育
D. 虚拟教育
[单选题]在小学课堂教学中，教师对于表现优秀的学生给予小红花奖励，这种教学效应最合适的心理学解释理论是()。
A. 强化说
B. 认知失调论(cognitive dissonance theory)
C. 从众说
D. 观察学习理论
[多选题]为了体现学校及其他教育机构公益性的特点，我国《教育法》做出了哪些规定?()
A. 任何组织和个人不得以营利为目的举办学校及其他教育机构
B. 国家鼓励企业事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办学校及其他教育机构
C. 学校及其他教育机构具备法人条件，自批准设立或者登记注册之日起取得法人资格
D. 国家实行教育与宗教相分离
[单选题]人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的( )。
A. 特殊性
B. 社会性
C. 创造性
D. 自觉性
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/r8w379.html
