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保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环

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  • 【名词&注释】

    标新立异、劳动纪律(work discipline)、理论体系(theoretical system)、人际沟通能力(interpersonal communication competence)、总结性评估(conclusive evaluation)、墨守成规(routinism)、劳动条件(working conditions)、实际情况(actual situation)、美化环境(beautify the environment)、努力做到

  • [单选题]保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力;创设发展支持性教育环境能力、组织各类教育教学活动的能力和()。

  • A. 组织游戏的能力
    B. 与家长沟通的能力
    C. 布置美化环境(beautify the environment)的能力
    D. 良好的人际沟通能力

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  • 举一反三:
  • [单选题]劳动合同的条款正确的是()。
  • A. 劳动合同无期限
    B. 工作形式
    C. 劳动保护和劳动条件(working conditions)
    D. 劳动纪律

  • [单选题]预防接种时婴幼儿可能会因为害怕、空腹等,出现()。
  • A. 发烧
    B. 晕针
    C. 流鼻血
    D. 遗尿症

  • [单选题]测量()的次数,6个月以内的婴儿每月测一次,7-12月每两个月测一次,13-36个月每三个月测一次。
  • A. 头围和胸围
    B. 身高
    C. 智商
    D. 体重

  • [单选题](),能理解日常用语是《幼儿园教育指导纲要》语言领域的发展目标之一。
  • A. 掌握一定的词汇
    B. 掌握正确的语音、语调
    C. 注意倾听对方的讲话
    D. 初步掌握正确的语法

  • [单选题]下列对实施个别化教学计划的评估方式描述错误的是()。
  • A. 实施婴儿个别化教学计划需采取科学的手段进行评估
    B. 这种评估是总结性评估
    C. 实施婴儿个别化教学计划需采取行程性评估
    D. 行成性评估也称为过程评估

  • [单选题]在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的()、水平、需要等实际情况(actual situation),做好前期的教学准备。
  • A. 特点
    B. 分组情况
    C. 想法
    D. 个性

  • [单选题]不会导致尿布疹产生的条件是()。
  • A. 粪便
    B. 霉菌
    C. 细菌
    D. 干燥

  • [单选题]企业创新要求员工努力做到()。
  • A. 不能墨守成规,但也不能标新立异
    B. 大胆地破除现有结论,自创理论体系
    C. 大胆地试大胆地闯,敢于提出新问题
    D. 激发人的灵感,遏制冲动的情感

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