【名词&注释】
优秀教师(excellent teacher)、主观能动性(subjective initiative)、课程标准(curriculum standard)、教学工作(teaching work)、生涯规划(career planning)、学科知识(subject knowledge)、有教无类、重要依据(important basis)、主要依据(main basis)、化民成俗
[单选题]人的身心发展的源泉和动力在于（ ）。
A. 遗传因素
B. 环境因素
C. 教育活动
D. 个体主观能动性
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举一反三：
[单选题]下述属于孔子主张的是( )
A. 有教无类
B. 兼爱
C. 复归人的自然本性
D. 化民成俗，其必由学
[单选题]“一年站稳讲台，三年独挡一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”体现的是新入职教师的( )
A. 教育情感
B. 教育思想
C. 教育目标
D. 职业生涯规划
[多选题]下列人物主张教育生物起源论的是()。
A. 利托尔诺
B. 霍尔
C. 孟禄
D. 沛西.能
E. 斯金纳
[单选题]在学业成败归因中，内在的、可控的、不稳定的因素是（ ）
A. 能力高低
B. 运气好坏
C. 努力程度
D. 任务难度
[单选题]国家实施的义务教育年限是（ ）。
A. 6年
B. 7年
C. 8年
D. 9年
[单选题]“学高为师”“良师必须是学者”，这些论述主要强调下列哪类知识对教师的重要性?（ ）
A. 条件性知识
B. 本体性知识
C. 实践性知识
D. 程序性知识
[单选题]评价教师教学和学生学习质量的标准和依据是（ ）。
A. 课程计划
B. 课程标准
C. 考试用书
D. 教科书
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