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成就动机是指

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  • 【名词&注释】

    研究成果(research results)、基本素质(basic quality)、人格类型(personality type)、利他主义(altruism)、实际工作(practical work)、康奈尔医学指数(cornell medical index)、反社会型人格、设身处地(be considerate)、人格健全(sound personality)、青少年期(adolescence)

  • [单选题]成就动机是指

  • A. 个体从事某种实际工作前,对自己可能达到的成就目标的主观估计
    B. 个体在社会情景中,对其他人所存有的与之亲近的内在需要
    C. 个体追求自认为是重要的有价值的目标,以期达成的内在动力
    D. 期望获得他人及其社会的赞扬、承认、肯定和鼓励,即取悦他人的内在心理倾向
    E. 引起个体活动,维持已引起的活动,并促使该活动朝向某一目标进行的内在动力

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  • 举一反三:
  • [单选题]动机的冲突的种类不包括
  • A. 双趋式冲突
    B. 双避式冲突
    C. 接近回避式冲突
    D. 双重接近回避式冲突
    E. 多重接近回避式冲突

  • [单选题]感到自己的思想和行为被某种仪器(如计算机)所控制指的是
  • A. 影响妄想
    B. 强制性思维
    C. 痴呆
    D. 关系妄想
    E. 木僵

  • [单选题]下面哪一项不是康奈尔医学指数所涉及的四个方面的内容
  • A. 躯体症状
    B. 家族史、既往史
    C. 一般健康和习惯
    D. 心理健康
    E. 精神症状

  • [单选题]心理健康标准不包括
  • A. 人格健全(sound personality)
    B. 思想内容健康
    C. 情绪乐观稳定
    D. 行为和生活方式健康
    E. 智力正常

  • [单选题]科学儿童心理学的奠基人是
  • A. 达尔文
    B. 普莱尔
    C. 柯林渥斯
    D. 霍尔
    E. 荣格

  • [单选题]没有“典型”的主诉,没有任何可以立即识别的特征提示该人格类型,治疗中的策略是“设定清晰的边界”,这描述的是( )
  • A. 偏执型人格
    B. 分裂样人格
    C. 反社会型人格
    D. 边缘型人格
    E. 表演型人格

  • [单选题]对于来访者的问题具有投入的、设身处地(be considerate)的、“见景生情”式的理解属于心理治疗师应具备的什么基本素质
  • A. 责任感
    B. 道德感
    C. 共情
    D. 利他主义
    E. 做榜样和影响者的能力

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