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符合紧张型分裂症的是

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  • 【名词&注释】

    促进作用(promotion)、神经生物学(neurobiology)、临床心理学(clinical psychology)、条件反射(conditioned reflex)、关键作用、实验心理学(experimental psychology)、生理心理学(physiological psychology)、情感淡漠(apathy)、脱离现实(dereism)、青少年期(adolescence)

  • [单选题]符合紧张型分裂症的是

  • A. 一般在青春期急性或亚急性起病,临床表现为言语增多,内容荒诞离奇,情感喜怒无常,行为幼稚愚蠢,本能活动亢进
    B. 多起病于青年或中年,发病较急,随意性运动减少或缺失,违拗或被动性服从,严重时可见蜡样屈曲、空气枕头
    C. 一般在青少年期(adolescence)缓慢起病,起病令人难以觉察,职业能力逐渐下降,行为退缩,情感淡漠(apathy),人格衰退
    D. 最常见的分裂症类型,发病年龄较晚,多在青壮年,以妄想为主
    E. 持续时间至少2周

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]团体心理治疗频率通常为( )
  • A. 每周一或二次
    B. 每周三次
    C. 每周四次
    D. 每周五次
    E. 每月一次

  • [单选题]在阿德勒个体心理学中,对人本主义观点产生重大影响的概念是( )
  • A. 社会兴趣
    B. 生活风格
    C. 创造性自我
    D. 自卑情结
    E. 自我实现

  • [单选题]分裂样人格的诊断要点包括
  • A. 行为退缩,不修边幅
    B. 喜欢独自活动
    C. 缺乏亲密朋友或信任感
    D. 缺乏热情或幽默
    E. 以上均是

  • [单选题]下列关于学习的陈述,正确的是
  • A. 学习是由于先前经验而产生的永久性的行为改变
    B. 条件化辨别通过部分强化和条件强化而形成
    C. 操作条件反射在行为塑造中起关键作用
    D. 强化的数量越大,学习的速度越快
    E. 顿悟主要依赖于学习主体而不是问题情景的安排

  • [单选题]下列各项中,不属于心理学研究领域的是
  • A. 实验心理学
    B. 生理心理学(physiological psychology)
    C. 神经生物学
    D. 临床心理学
    E. 认知神经科学

  • [单选题]保证心理创伤患者能有固定居所、食物属于( )
  • A. 提供和保障安全
    B. 提供和保证稳定
    C. 保持积极稳定的治疗关系
    D. "定制式"的治疗
    E. 监控反移情

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