在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是

【名词&注释】

代表性(representative)、研究成果(research results)、心理治疗(psychotherapy)、无意识(unconsciousness)、信息加工(information processing)、抽象思维(abstract thinking)、适应环境(acclimatization)、来访者(client)、人格健全(sound personality)、青少年期(adolescence)

[单选题]在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是

A. 影响妄想
B. 强制性思维
C. 痴呆
D. 关系妄想
E. 木僵

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举一反三：

[单选题]精神障碍的检查内容不包括

A. 病史采集
B. 精神状况检查
C. 实验室检查
D. 脑影像学检查
E. 胸片检查

[单选题]比较有代表性的对智力的看法是( )

A. 智力是学习的能力
B. 智力是适应环境^{(acclimatization)}的能力
C. 智力是信息加工的能力
D. 智力是抽象思维的能力
E. 以上都是

[单选题]自我体验的目的包括以下一些，但其中最为重要的是( )

A. 帮助受训的咨询师去评估自己踏人心理治疗领域的动机
B. 探讨自己的价值观、需求、态度及人生经验
C. 解决咨询师自己的内心冲突、心理创伤
D. 体会作为来访者^(client)的内心感受
E. 能清晰地了解从帮助别人的工作中自己能获得什么，避免日后陷入感觉不断地给予而自己毫无所获的空虚感

[单选题]科学儿童心理学的奠基人是

A. 达尔文
B. 普莱尔
C. 柯林渥斯
D. 霍尔
E. 荣格

[单选题]心理健康标准不包括

A. 人格健全^{(sound personality)}
B. 思想内容健康
C. 情绪乐观稳定
D. 行为和生活方式健康
E. 智力正常

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