
【名词&注释】
临床表现(clinical manifestation)、不典型(atypical)、攻击行为(aggressive behavior)、化脓性脑膜炎(purulent meningitis)、多基因遗传(polygenic inheritance)、课堂秩序(classroom order)、脑脊液检查(examination of cerebrospinal fluid)、震颤麻痹(paralysis agitans)、对流免疫电泳(counter immunoelectrophoresis)、粗心大意(reckless)
[填空题]
患儿男,9岁。以“自幼活动过度,冲动,难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬,老师管理困难,常主动与小朋友挑事,追逐打闹,摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课,胡乱插话,扰乱课堂秩序。
根据病史,该患儿的临床表现有哪些
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举一反三:
[单选题]典型的震颤麻痹(paralysis agitans)三个最主要临床特征是
A. 震颤,肌张力增高,面具脸
B. 震颤,肌张力增高,搓丸样动作
C. 肌张力增高,运动减少,慌张步态
D. 震颤,运动减少,写字过小症
E. 以上均不是
[单选题]妄想的最具特征性的特征是什么
A. 内容离奇
B. 逻辑倒错
C. 是病态的
D. 错误的判断
E. 无现实基础但深信不疑
[多选题]脑脊液检查(examination of cerebrospinal fluid)对判断化脓性脑膜炎的病原体有助的方法是
A. 对流免疫电泳(counter immunoelectrophoresis)法
B. 脑脊液细菌培养
C. 鲎珠溶解物试验
D. 乳胶凝集试验
E. 免疫荧光法
[单选题]患者男,24岁。15岁左右诊断为癫痫,每月发作1~3次,表现为上腹部不适感,发愣,伴咂嘴及摸索动作,一直服用卡马西平800mg/d。10天前自行停药,出现反应迟钝,行为怪异,乱走,乱说,并有攻击行为。EEG监测可见左侧颞区为著的5Hz的θ节律,持续数分钟后出现低波幅的快活动,此种模式反复多次交替出现。此患者最可能的诊断是( )。
A. 非癫痫性精神障碍
B. 不典型失神持续状态
C. 失神持续状态
D. 复杂部分性发作持续状态
E. 持续性部分性癫痫
[单选题]精神分裂症的遗传方式最可能的是
A. 单基因遗传
B. 双基因遗传
C. 多基因遗传
D. 常染色体显性遗传
E. 常染色体隐性遗传
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