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人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事

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  • 【名词&注释】

    交互作用(interaction)、理论研究(theoretical research)、研究成果(research results)、心理治疗(psychotherapy)、行为主义(behaviorism)、社会生活(social life)、成熟期(maturity)、年龄特征(age characteristics)、精神分析学派(psychoanalytic school)、青少年期(adolescence)

  • [填空题]人们早年的经历形成的功能失调性认知假设或图式,决定着人们对事物的评价,成为支配人们行为的规则,而不为人们所察觉。一旦被某种社会生活事件所激活,脑中就会涌现出许多功能失调的负性自动想法,由此产生情绪和行为问题。

  • 这是( )

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  • 举一反三:
  • [单选题]科学儿童心理学的奠基人是
  • A. 达尔文
    B. 普莱尔
    C. 柯林渥斯
    D. 霍尔
    E. 荣格

  • [单选题]下面是有关语言加工的陈述,错误的是
  • A. 指对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程
    B. 根据注意参与的程度,语言加工可以分为自动化加工和受控制加工
    C. 受控制加工是一种不需要运用注意资源,受人的意识控制的加工
    D. 模块化加工认为语言各成分的加工是单独进行的
    E. 交互作用的加工认为语言各成分间的加工非单独进行

  • [单选题]下列哪项不是心理治疗学派趋向整合的原因( )
  • A. 各种疗法剧增
    B. 单一理论模型的不足
    C. 经济社会的发展,对心理治疗提出了更高的要求
    D. 各种疗法疗效相近
    E. 通力寻求影响治疗效果的共同因素

  • [单选题]在认知过程发展的年龄特征(age characteristics)研究中,最重要的一环是
  • A. 感觉
    B. 知觉
    C. 记忆
    D. 思维
    E. 想象

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