【名词&注释】
专职人员(special staff)、实用主义(pragmatism)、课余时间(spare time)、重大问题(important problem)、家长学校(patriarch school)、教师职业专业化(teacher professionalism)、代表人物(representative)、面向全体学生(facing to all students)、循序渐进原则(principle of process)、自我中心(egocentricity)
[单选题]教师资格考试单选题:______是家长和幼儿园之间的桥梁,促进家园合作,体现幼儿园和家长的伙伴关系
______是家长和幼儿园之间的桥梁，促进家园合作，体现幼儿园和家长的伙伴关系。( )
A. 咨询活动
B. 家长委员会
C. 家长学校
D. 电话联系
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的 基本结构，依此而建立的课程理论是【 】
A. 百科全书式课程理论
B. B．综合课程理论
C. C．实用主义课程理论
D. 结构主义课程理论
[多选题]问题解决的特点是（ ）。
A. 目的性
B. 认知性
C. 序列性
D. 唯一性
E. 固定性
[单选题]讲授法是最普遍、历史最悠久的教学方法，它有利于教师主导、主体的实践，但明显不足在于（ ）。
A. 不利于教师有目的有计划地进行
B. 不利于在短时间获得大量系统的知识
C. 不利于教师面向全体学生(facing to all students)
D. 不利于学生主动自觉地学习
[多选题]参观教学法可分为（ ）。
A. 可行性参观
B. 准备性参观
C. 现实性参观
D. 并行性参观
E. 总结性参观
[多选题]皮亚杰的道德发展阶段论包括（ ）。
A. 自我中心(egocentricity)阶段
B. 相对功利阶段
C. 权威阶段
D. 可逆性阶段
E. 公正阶段
[单选题]6 ．教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念 ， 良好的教育能力 ， 还要求具有一定的（ ）
A. 研究能力
B. 学习能力
C. 管理能力
D. 交往能力
[单选题]被视为中国近代小学的开端是张焕伦设立的 【 】
A. 上海正蒙书院
B. B．南洋公学
C. C．天津蒙养东塾
D. D．北京八旗奉直小学堂
[单选题]请教教师资格考试:北京史家胡同小学开展“小博士”工程,利用课余时间,少则两周,多则三四个月
A. 循序渐进原则(principle of process)
B. 启发性原则
C. 直观性原则
D. 理论联系实际原则
[单选题]-般认为，教师职业的专业化始予【 】
A. 12世纪
B. 17世纪
C. 19世纪
D. 20世纪
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/qr9lwq.html
