
【名词&注释】
工作方法(working method)、社会保险(social insurance)、切身利益(vital interests)、组织起来(systemize)、优抚对象、生活待遇(material amenities)、人身攻击(personal attack)、处理问题(processing problem)、丧失劳动能力、由上而下(from top to bottom)
[多选题]社会策划模式的特点主要有()。
A. 注重任务目标的实现
B. 强调社会责任
C. 强调运用理性原则处理问题(processing problem)
D. 注重由上而下(from top to bottom)的改变
E. 指向社区未来变化
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举一反三:
[多选题]我国内地的社会保险,为受保人提供了丧失劳动能力后的生活待遇,其中直接关系到残疾人切身利益的是( )。
A. 工伤保险
B. 商业保险
C. 失业保险
D. 养老保险
E. 医疗保险
[多选题]社会工作者把有类似处境的妇女组织起来建立支持小组时,需要注意兼顾妇女的实用性性别需求和战略性性别需求两种基本需要。下列各项与这一原则相符的有( )。
A. 鼓励单亲母亲放下琐碎的家务,加人小组工作
B. 组织单亲母亲加入小组工作之前,解决她们照顾小孩的后顾之忧
C. 以帮助外来务工的女性打工者为条件,吸引其加入小组
D. 帮助外来务工的女性打工者联系工作之后,再说服其加入小组
E. 先给予单亲母亲一定的社会地位,然后再吸引其加入小组
[单选题]在个案工作和小组工作中,社会工作者通常扮演的最基本的角色应该是()。
A. 服务提供者
B. 实务研究者
C. 行政管理者
D. 资源整合者
[单选题]行动计划的制定中,案主与社工的任务与责任不需要明确划分。( )
A. 正确
B. 错误
[单选题]在为企业员工开展成长小组的第三次聚会中,小王与小李就如何安排小组内部分工产生了分歧,双方言语激烈。最后变成了争吵和人身攻击(personal attack),互相挑战在组内的角色和指责各自的行为。此时,社会工作者介入的焦点应该是( )。
A. 请两人离开,让他们先处理对抗行为
B. 冷静地转移话题,忽略两人的对抗行为
C. 包容两人的对抗行为,继续讨论小组内部分工
D. 重申小组规范,处理两人的对抗行为
[单选题]下例不属于社区工作方法运用于优抚工作中的成效的是( )。
A. 促进了政府加大对优抚事业的支持力度
B. 为优抚事业挖掘社会捐赠资源
C. 为政策引导,社会动员和群众参与提供了渠道
D. 实现了对优抚对象个体需求的全面评估
E. 帮助优抚对象向决策层和管理层反映了意见
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