对培训效果进行学习评估的时间应为（ ）。

【名词&注释】

比较法(comparison method)、工资水平(wage level)、封闭式(closed-end)、第一印象(first impression)、应聘者(job applicant)、首因效应(primary effect)、个人简历(resume)、强迫选择法(forced choice)、同方向(same direction)、重复式

[多选题]对培训效果进行学习评估的时间应为（ ）。

A. 半年或一年以后
B. 课程结束时
C. 三个月或半年以后
D. 课程进行时
E. 公司进行绩效评估时

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举一反三：

[单选题]（ ）鼓励应聘者继续与面试考官交流，表达出对信息的关心和理解。

A. 确认式提问
B. 封闭式提问
C. 重复式提问
D. 假设式提问

[单选题]受“第一印象”的影响，面试考官可能会在某种程度上倾向于（ ）。

A. 在评价当前应聘者的表现时受前一个应聘者表现的影响
B. 根据应聘者的某一优点或缺陷来评价应聘者的整体表现
C. 对和自己在某些方面具有相同(似)特点的应聘者做出较高的评价
D. 根据开始几分钟甚至是面试前从相关资料中得到的印象对应聘者做出评价

[单选题]（ ）不属于行为导向型考评方法。

A. 强制分配法
B. 强迫选择法^{(forced choice)}
C. 成对比较法
D. 直接指标法

[多选题]对于微观劳动力供给概念的正确说法有（ ）。

A. 与工资水平同方向^{(same direction)}变动
B. 是特质、定向的劳动供给
C. 以个人付出勤劳为代价
D. 以个人闲暇的牺牲为代价
E. 即企业劳动力供给

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