
【名词&注释】
人身权(personal right)、现代教育(modern education)、科学性(scientific)、身心健康(physical and mental health)、成就动机理论(achievement motivation theory)、人身自由权(personal liberty)、人身安全(personal safety)、教育教学设施(educational or teaching facilities)、代表人物(representative)、人格尊严权(right of personal dignity)
[单选题]成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成,这是( )的理论。
A. 罗杰斯
B. 班杜拉
C. 奥苏伯尔
D. 阿特金森
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举一反三:
[单选题]( )称教师是“人类灵魂的工程师”。
A. 夸美纽斯
B. 苏霍姆林斯基
C. 加里宁
D. 马卡连柯
[单选题]“今天的教育是明天的经济.教育的消费是明显的消费潜在的生产,是有限的消费扩大的生产是今日的消费明日的生产”;这一认识表明现代教育具有( )的特征。
A. 科学性
B. 价值性
C. 生产性
D. 未来性
[单选题]学校不得使未成年学生在危及人身安全(personal safety)、健康的校舍和其他教育教学设施(educational or teaching facilities)中活动。否则就是违反了学生的( )。
A. 人身自由权
B. 人格尊严权(right of personal dignity)
C. 身心健康权
D. 隐私权
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