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在社会工作中,照顾基本上可以理解为( )。

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    社会福利(social welfare)、社区资源(community resources)、利益冲突(interest conflict)、生活环境(living environment)、家庭关系(family relationship)、民政部门(civil affairs department)、暴力行为(violent behavior)、有关规定(related regulations)、单位领导、人民政府(s government)

  • [多选题]在社会工作中,照顾基本上可以理解为( )。

  • A. 行动照顾
    B. 物质支持
    C. 心理支持
    D. 精神支持
    E. 整体关怀

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]矫正社会工作对非监禁罪犯实施监管可以达到( )的目的。
  • A. 通过定期汇报的规定对犯罪行为作一定补偿
    B. 通过监管预防其再犯罪
    C. 重新融入社会
    D. 通过不可随意离开居住地的规定对犯罪行为作一定补偿
    E. 家庭关系调适

  • [单选题]对于学校社会工作者如何与家长及教师沟通学生的问题,哪项描述不正确?( )。
  • A. 向教师解释学生问题,为学生辩护
    B. 强调“一起工作”
    C. 就其对学生问题评量与诊断的结果告诉教师与家长,以便一起为学生提供协助
    D. 听取家长对于学生问题的看法
    E. 争取教师对服务学生给予更多的接纳与协助

  • [多选题]社会工作者段瑞在工作的过程中,经常会面对一些伦理问题,她意识到只有解决好这些伦理问题,才能更好地为服务对象服务。社会工作者在服务的过程中遇到的伦理问题主要有( )。
  • A. 服务的中断与终止
    B. 尊重与包容
    C. 隐私与保密性
    D. 知情同意
    E. 利益冲突

  • [单选题]周芳与丈夫结婚三年多来遭丈夫的家庭暴力多达数十次,而每次被打之后周芳都是独自去医院检查治疗,而后又继续和丈夫生活在一起,从来不跟任何人提起丈夫的暴力行为(violent behavior)。而在不久前,周芳被丈夫追打出了家门,无奈之下,她只能向社会工作者王丹求助。面对周芳的这种情况,王丹的以下做法中,妥当的是( )。
  • A. 如果周芳愿意的话,为她寻找庇护的场所
    B. 认为周芳太软弱,直接替她向公安机关报案
    C. 带周芳找她丈夫的单位领导,要求严肃处理和批评其丈夫
    D. 理解周芳的看法也认为这个事情不能声张,劝她夫妻间的事情能忍则忍

  • [单选题]全日制高等学校在校大学生入伍后服现役期间,其家属由( )按照有关规定(related regulations)给予优待。
  • A. 其就读学校
    B. 其就读学校所在地人民政府(s government)
    C. 其入学前户口所在地人民政府(s government)
    D. 其入伍征集地民政部门

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