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加强( )公众沟通的目的,是培养组织成员的向心力、凝聚力,培

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  • 【名词&注释】

    现代人(modern people)、游戏软件(game software)、首要条件(first condition)、会议记录(minute)、前半段(top half)、时间表(schedule)、与会者(attendants)、会议议程(conference agenda)、固执己见(assertiveness)、黄金甲

  • [单选题]加强( )公众沟通的目的,是培养组织成员的向心力、凝聚力,培养组织成员的主体意识和形象意识。

  • A. 内部
    B. 外部
    C. 组织
    D. 个体

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]设计会议议程(conference agenda)表时,保密性较强的议题一般放在( )。
  • A. 开始
    B. 中间
    C. 后面
    D. 前半段

  • [单选题]担任会议主持工作的秘书,要努力促成会议形成决议,就应( )。
  • A. 多提封闭式的问题
    B. 限制具有威胁性利挑衅性的行为
    C. 及时打断固执己见(assertiveness)的人员发言
    D. 多向他人提出积杨有益的批评和建议

  • [多选题]确定礼宾次序的步骤为( )
  • A. 确定礼宾次序方案
    B. 按次序迎接来宾
    C. 提前通知各方
    D. 按方案排列各种次序

  • [多选题]编制时间表通常是根据( )确定编制时间的周期。
  • A. 指示
    B. 会议
    C. 需求
    D. 部门

  • [单选题]培训需求分析可以简单理解为确保让有需要的人在适当的时候得到有效的培训。( )
  • A. 正确
    B. 错误

  • [多选题]下列属于著作权客体的有( )
  • A. 歌曲《黄昏》
    B. 舞蹈《蝶花恋》
    C. 游戏软件《征途》
    D. 电影《满城尽带黄金甲》

  • [多选题]信息利用服务的特点有( )。
  • A. 时效性
    B. 局限性
    C. 单一性
    D. 广泛性

  • [多选题]下列属于会议记录的内容的是( )。
  • 下列属于会议记录的内容的是( )。

  • A. 会议描述B. 与会者(attendants)姓名C. 缺席者请假条SX
    B. 会议描述
    C. 与会者(attendants)姓名
    D. 缺席者请假条
    E. 主席签名

  • [多选题]仪态包括接待人员的( )。
  • A. 站姿和坐姿
    B. 走姿和修养
    C. 走姿和气质
    D. 风度

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