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下列对这篇散文的理解和赏析,不正确的两项是(4分)

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    修辞手法(rhetorical devices)、矛盾集合体、承上启下(connection link)、做一个(make one)、明哲保身、汨罗江

  • [多选题]下列对这篇散文的理解和赏析,不正确的两项是(4分)

  • A. 作者认为,汨罗一水,迤迤逦逦,在中国已经流了两千多年,浑黄而不清澈,因此,它的味道是苦涩的。
    B. 在作者朋友眼中,诗人的追求是崇高的,但行为是怪异的,所以他们是“圣徒”与“疯子”的矛盾集合体。
    C. 文中“禅家公案”一段,在结构上起过渡作用,承上启下,拓展了文章的表现空间。
    D. “嵇康的汨罗江”一段,作者巧用比喻、排比等修辞手法,使文章形象生动,语势增强。
    E. 作者又想当屈子,又想当渔翁,但虑及鱼和熊掌不可兼得,因而决定躲进书斋,做一个明哲保身的人。

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  • 举一反三:
  • [单选题]What is the woman going to do this Saturday?
  • A. Drink tea
    B. Attend a party
    C. Meet old friends

  • [单选题]南瓜雄花的雄蕊为( )。
  • A. 单体雄蕊
    B. 三体雄蕊
    C. 聚药雄蕊
    D. 两体雄蕊

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