【导读】
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1. [单选题]医德评价的作用
A. 医德评价具有法律一样的约束作用
B. 医德评价是医德教育效果的检验手段
C. 医德评价是医务人员养成良好医德品质的重要手段
D. 医德评价是将医德原则转化为医德品行的方法
E. 医德评价对医疗的表象可以判断，对内在动机无法判断
2. [单选题]下列关于预防医学的提法中，错误的是
A. 它以人群为主要研究对象
B. 它以环境-人群-健康为模式
C. 它以防治结合为指导思想
D. 它以生物医学、环境医学和社会医学等理论和方法，探讨疾病在人群中发生、发展和转归的特点
E. 它以达到预防疾病、促进健康和提高生命质量为目的
3. [单选题]不属于随意运动协调障碍的是
A. 肢体维持固定姿势时震颤
B. 完成有目的运动出现意向性震颤
C. 无目的的鞭打动作
D. 不规则的手足扭转运动
E. 肌肉出现短暂而快速的不规则收缩
4. [单选题]下列叙述中，属于残疾一级预防的是
A. 残疾不能通过单纯的临床治疗而痊愈
B. 脑血管意外之后，定时翻身以避免发生压疮
C. 从青少年开始运动锻炼，预防心脑血管疾病的发生
D. 通过职业咨询和训练，促使残疾者重返家庭和社会
E. 通过适应、代偿和替代的途径，提高患者生活自理和自立能力
