【名词&注释】
心理障碍(psychological obstacle)、康复训练(rehabilitation training)、神经功能(nerve function)、恢复期(convalescence)、后遗症(sequela)、胸式呼吸(thoracic breathing)、孤独症儿童(autistic children)、脑血管(cerebrovascular)、直立性低血压(orthostatic hypotension)、进行教育(make education)
[单选题]癌症的心理障碍，错误的是
A. 癌症各阶段的心理障碍可有不同表现
B. 有的患者在确诊前后会出现否认、淡漠
C. 癌症心理评定的方法与一般伤病的心理评定不同
D. 患者在治疗前后常出现疑问、恐惧、焦虑等心理障碍
E. 有剧烈癌痛的患者在终末期常因不能耐受而极端痛苦，精神崩溃
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举一反三：
[单选题]关于吞咽障碍患者进食体位，下列描述不正确的是
A. 开始训练时，应选择既有代偿作用且又安全的体位
B. 一般让患者取躯干30°仰卧位，头部前屈
C. 辅助者位于患者健侧
D. 仰卧颈部后屈
E. 偏瘫侧肩部用枕头垫起
[单选题]感觉训练的次序为
A. 保护觉训练、定位觉训练、形状觉训练、织物觉训练
B. 保护觉训练、形状觉训练、定位觉训练、织物觉训练
C. 保护觉训练、形状觉训练、织物觉训练、定位觉训练
D. 保护觉训练、定位觉训练、织物觉训练、形状觉训练
E. 保护觉训练、织物觉训练、定位觉训练、形状觉训练
[多选题]属于稳定骨折的有
A. 斜行骨折
B. 粉碎骨折
C. 螺旋骨折
D. 横行骨折
E. 嵌插骨折
[单选题]为维持照射野对紫外线的反应，于首次照射后的各次治疗中，需适当增加照射剂量，以下错误的是
A. 红斑显著每次增加2MED
B. 红斑不明显，炎症加重每次增加6～10MED
C. 红斑不明显，炎症无好转每次增加4～6MED
D. 红斑反应不明显，但炎症减轻每次增加2MED
E. 红斑反应轻微，炎症呈现被控制趋势每次增加2MED
[单选题]下面不是直立性低血压(orthostatic hypotension)的表现的是
A. 面色苍白
B. 出汗
C. 头痛
D. 心率加快
E. 脉压下降
[单选题]脑血管(cerebrovascular)意外康复治疗的正确分期是
A. 急性期－恢复期－后遗症期
B. 急性期－痉挛期－改善期
C. 软瘫期－痉挛期－改善期
D. 软瘫期－恢复期－后遗症期
E. 软瘫期－痉挛期－后遗症期
[单选题]孤独症的康复，"针对孤独症儿童(autistic children)在语言、交流以及感知觉运动等方面所存在的缺陷，有针对性地进行教育(make education)"属于
A. 社交故事
B. 结构化教育
C. 听觉综合训练
D. 感觉综合训练
E. 应用行为分析疗法
[单选题]以下哪种情况适宜进行心电运动试验
A. 判定心内膜炎的严重程度及预后
B. 判定不稳定型心绞痛的严重程度及预后
C. 判定冠状动脉病变严重程度及预后
D. 判定急性肺动脉栓塞的严重程度及预后
E. 判断心肌梗死后非稳定期的预后
[单选题]脊髓损伤急性期康复治疗，正确的是
A. 患者生命体征和病情基本平稳，脊柱稳定即可开始康复训练
B. 康复治疗目的是早日恢复生活自理和步行功能
C. 急性期采取床边训练和佩戴腰围的步行训练
D. 伤后／术后即可佩戴腰围开始坐起训练
E. 颈髓损伤呼吸肌麻痹的患者训练其加强胸式呼吸运动，咳嗽、咳痰
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