
【名词&注释】
思维能力(thinking ability)、卫生保健(health care)、行为矫正(behavior modification)、非甾体抗炎药(non-steroidal anti-inflammatory drugs)、物理疗法(physical therapy)、训练方法(training method)、关键时刻、主要特征(main features)、接受教育(receive education)、手腕关节(hand wrist)
[单选题]与患者讲话避免使用含"左右"的词,如"你的梳子在书的旁边"而不说"左边"说明患者存在
A. 躯体失认
B. 偏身失认
C. 手指失认
D. 左右失认
E. 单侧忽略
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举一反三:
[单选题]患者男,20岁,手指及手腕关节(hand wrist)部位深Ⅱ°烧伤。正确的手腕及掌指关节应保持在
A. 腕背伸15°~30°,掌指关节屈曲70°~90°
B. 腕背伸0°~10°,掌指关节屈曲50°~80°
C. 腕背伸15°~20°,掌指关节屈曲40°~60°
D. 腕背伸10°~20°,掌指关节屈曲60°~80°
E. 腕背伸20°~40°,掌指关节屈曲70°~90°
[单选题]属于定量平衡功能评定的是
A. 跪位平衡反应评定
B. 坐位平衡反应评定
C. 平衡感觉整合检查
D. 站立位平衡反应评定
E. 借助力台进行重心转移评定
[多选题]残疾评定的意义包括
A. 对引起残疾的疾病作出诊断
B. 对残疾的性质、范围及其严重程度作出判断
C. 制定和调整康复治疗方案
D. 评估治疗效果及预后
E. 为进一步全面康复计划提出依据
[单选题]Berg平衡量表评定内容有
A. 12项
B. 13项
C. 14项
D. 15项
E. 16项
[单选题]关于急性支气管炎的超短波疗法,下列说法正确的是
A. 采用胸部前后对置法,间隙8~10cm
B. 采用强热量
C. 每日1次,每次30分钟
D. 小儿治疗应减少治疗时间,1岁以内8分钟即可
E. 常采用前胸部并置法
[单选题]脑性瘫痪的描述,错误的是
A. 可利用学习原理进行行为矫正治疗
B. 言语治疗时,强调正确发音,使用规范言语
C. 主要特征(main features)是运动发育延迟,同时有异常姿势和运动模式
D. 康复目的是减轻致残后果、改善功能、争取接受教育(receive education)和生活自理
E. 物理疗法可使用Bobath法、Vojta法、引导式教育及Domain法等
[单选题]人的一般能力不包括
A. 观察力
B. 注意力
C. 思维能力
D. 绘画能力
E. 想象能力
[单选题]关于骨性关节炎(OA),错误的是
A. 一般患者需要卧床休息
B. 早期可进行肌肉等长收缩训练
C. OA的疼痛是关节过度使用的信号
D. OA患者的运动疗法应视患者情况而定
E. 一般使用中等剂量的非甾体抗炎药止痛治疗
[单选题]下面哪一期心理活动活跃而波动,并且是卫生保健最关键时刻的阶段
A. 儿童期
B. 青少年期
C. 中年期
D. 更年期
E. 老年期
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