【名词&注释】
解决问题(solving problems)、亚里士多德(aristotle)、重要环节(important link)、苏格拉底(socrates)、法律义务、生产发展(production development)、司法机关(judicial organ)、神经心理测验(neuropsychological test)、自行解决(self-settlement)、得出结论(conclusion that)
[单选题]提出教育具有相对独立性， 主要是强调教育 【 】
A. 可以超越社会历史而存在
B. 不受生产发展制约
C. 对政治经济有促进作用
D. 有自身的特点的规律
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举一反三：
[单选题]在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（ ）。
A. 德谟克利特
B. 亚里士多德
C. 柏拉图
D. 苏格拉底
[单选题]依据法律对权利冲突的解决，表现在法律上自行解决(self-settlement)．或请求司法机关(judicial organ)或其他机关给予解决：使受损害权益得到补救。即为（ ）。
A. 学校事故
B. 法律救济
C. 法律责任
D. 法律义务
[多选题]按照所要测量的特征，测验可分为（ ）。
A. 创造力测验
B. 认知测验
C. 人格测验
D. 神经心理测验(neuropsychological test)
[单选题]根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分，3-4岁儿童属于（ ）。
A. 先学前期
B. 幼儿中期
C. 幼儿初期
D. 幼儿晚期
[多选题]如果一个人喜欢富有创造性地、有安排、有计划的解决问题，凡事乐于自己制定规则，喜欢以自己的做事方式行事，喜欢没有预先建构好的问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢自己去搭建结构并决定如何去解决问题，喜欢基于创造性和建构性计划的活动，则这个人的思维风格属于（ ）。
A. 自由开放型
B. 保守拘谨型
C. 主动独立型
D. 被动执行型
E. 分析评判型
[单选题]人格的核心是（ ）
A. 能力
B. 智力
C. 性格
D. 气质
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