【名词&注释】
心理素质(psychological quality)、理论基础(theoretical basis)、民主主义(democracy)、教育者(educator)、教育家(educator)、概念图(concept map)、基本矛盾(basic contradiction)、精加工策略(elaborative strategy)、传统教育学(traditional pedagogy)、乐极生悲
[单选题]在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。
A. 一般迁移
B. 负迁移
C. 水平迁移
D. 垂直迁移
E. 正迁移
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举一反三：
[单选题]乐极生悲、破涕为笑，表明情绪和情感的特征具有 ( )
A. 感染性
B. 情境性
C. 两极性
D. 移情性
[单选题]以下哪一类不属于组织策略？（ ）
A. 群集
B. 摘录
C. 过度学习
D. 列提纲
[单选题]保育员应具备心理素质与( )。
A. 合作精神
B. 爱心
C. 专业素质
D. 丰富的知识
[多选题]规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作( )。
A. 《普通教育学》
B. 《大教学论》
C. 《爱弥儿》
D. 《教育学讲授纲要》
E. 《民主主义与教育》
[单选题]学生学习是为了改变自己在班集体中排名，这样的学习动机属于（ ）。
A. 认知的驱力
B. 附属内驱力
C. 自我提高内驱力
D. 交往内驱力
[单选题]人们在保持知识时采用各种记忆术，实际是应用了记忆的（ ）。
A. 精细加工策略
B. 多重编码
C. 过度学习
D. 人为增加线索
[单选题]在教育起源问题上， 认为教育的产生完全来自动物本能的观点是 【 】
A. 生物起源说
B. 神话起源说
C. 心理起源说
D. 劳动起源说
[单选题]小学德育过程的基本矛盾(basic contradiction)是（ ）。
A. 教育者与德育内容
B. 受教育者与教育者
C. 德育要求与受教育者已有品德水平
D. 教育者与德育方法
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