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孤独症康复中的结构化教育,错误的是

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  • 【名词&注释】

    孤独症(autism)、针对性(pertinence)、个体化(individual)、血液循环(blood circulation)、熟练掌握(skillfully master)、主要功能(main function)、活动范围(range of motion)、核心理念(core idea)、超短波治疗(ultrashort wave therapy)、抗感染能力(anti-infection ability)

  • [单选题]孤独症康复中的结构化教育,错误的是

  • A. 课程可在有关机构开展,也可在家庭中开展
    B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
    C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
    D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷,有针对性的教育
    E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练,对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]康复医学是一门医学应用学科,以下对其说法错误的是
  • A. 核心理念(core idea)是以人体疾病为中心
    B. 治疗手段以非药物治疗为主,强调患者主动参与和合理训练
    C. 治疗目的以功能障碍为核心,强调改善、代偿、替代的途径来提高功能,提高生活质量,回归社会
    D. 临床评估以躯体、心理、生活、社会独立功能为主
    E. 工作对象是各类功能障碍者和残疾者

  • [单选题]急性外伤后伤口局部可用下列哪一种治疗
  • A. 红外线治疗
    B. 微波治疗
    C. 紫外线治疗
    D. 超短波治疗(ultrashort wave therapy)
    E. 直流电治疗

  • [单选题]骨折的康复目标,错误的是
  • A. 上肢的主要功能是手的应用
    B. 下肢的主要功能是负重和行走
    C. 下肢的康复目标是各关键肌群保证充分的肌肉力量
    D. 上肢各关节功能不能完全恢复时,必须保证其最有效的、最起码的活动范围(range of motion)
    E. 上肢骨折康复中,各关节最有用的活动范围(range of motion)即以各关节的功能位为中心而扩大的活动范围(range of motion)

  • [单选题]关节活动度评定方法错误的是
  • A. 被评定关节需注意保暖
    B. 检查者应协助被检查者保持体位的固定
    C. 评定者应熟练掌握关节评定仪器的操作
    D. 评定时检查者与被检查者需保持正确体位
    E. 被动运动关节时手法要柔和且速度缓慢均匀

  • [单选题]小腿截肢后,不宜安装假肢的情况是
  • A. 短残肢
    B. 残端圆锥形
    C. 残端痛
    D. 残端肌肉萎缩
    E. 皮肤色素沉着

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