【名词&注释】
中学教师(middle school teachers)、心理治疗(psychotherapy)、潜意识(subconsciousness)、自我概念(self-concept)、有机体(organism)、心理过程(psychological process)、前意识(preconscious)、密切相关(closely related)、工作中、咨询师
[单选题]动机是
A. 有机体内部的一种不平衡状态
B. 表现为有机体对内外环境的一种稳定的要求
C. 为需要所引导
D. 有机体活动的基本动力
E. 可通过努力程度和坚持性来判断动机强度的大小
查看答案&解析
举一反三：
[单选题]心理治疗的目的之一是增强来访者的心理整合能力，心理整合包括的方面是
A. 本我、自我和超我
B. 意识、潜意识和前意识(preconscious)
C. 自我和自我概念
D. 认知、情绪、意志和人格
E. 认知和行为
[单选题]心理治疗趋向于整合的原因是
A. 单一理论模型的不足
B. 短程治疗的兴起
C. 各种疗法疗效相近
D. 各种疗法剧增
E. 以上均是
[单选题]张先生是一名中学教师，在工作时既要在学生中充当权威者的角色，又需要和学生做朋友，这两种角色有时难以协调，这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
本文链接：https://www.zhukaozhuanjia.com/download/q00p77.html
