
【名词&注释】
原发性高血压(essential hypertension)、中学教师(middle school teachers)、生物反馈(biofeedback)、弗洛伊德(freud)、行为规范(code of conduct)、儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)、注意障碍(disturbance of attention)、客观事物(objective things)、现实性焦虑、脱离现实(dereism)
[单选题]张先生是一名中学教师,在工作时既要在学生中充当权威者的角色,又需要和学生做朋友,这两种角色有时难以协调,这是
A. 角色间冲突
B. 角色内冲突
C. 角色不清
D. 角色失调
E. 角色失败
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举一反三:
[单选题]女性,23岁,害怕蜘蛛3年。来访者的这种焦虑属于
A. 现实性或客观性
B. 自我性
C. 神经症性
D. 道德性
E. 心理性
[单选题]医疗机构从业人员行为规范适用人员包括( )
A. 管理人员
B. 医护人员
C. 药学技术人员与医技人员
D. 其他人员
E. 以上都是
[单选题]患者女,25岁。每天晚上都坐在床上睡觉,诉看到她的床像婴儿床一样,不能容纳她只能坐着睡觉。此患者出现此症状属于
A. 注意障碍(disturbance of attention)
B. 思维障碍
C. 感知综合障碍
D. 遗忘综合征
E. 强迫状态
[单选题]分裂样人格的诊断要点包括
A. 行为退缩,不修边幅
B. 喜欢独自活动
C. 缺乏亲密朋友或信任感
D. 缺乏热情或幽默
E. 以上均是
[单选题]以下关于思维贫乏的描述正确的是
A. 联想困难,联想活动显著减慢,自觉脑子变笨
B. 联想速度加快,数量增多
C. 思维过程中主题转换带有黏滞性
D. 联想数量减少,概念和词汇贫乏
E. 联想过程破裂,缺乏逻辑性
[单选题]心理治疗中的帮助来访者自立的原则是指
A. 不对患者的观点进行评价
B. 一般情况下不能为亲友、熟人进行治疗
C. 治疗的目标是促进求助者的成长与自立
D. 不能代替患者作出任何选择与决定
E. C与D均正确
[单选题]生物反馈疗法禁忌证是( )
A. 心因性精神障碍
B. 儿童多动症
C. 原发性高血压
D. 残疾人的功能恢复
E. 有自伤、自杀观念的求助者
[单选题]团体心理治疗频率通常为( )
A. 每周一或二次
B. 每周三次
C. 每周四次
D. 每周五次
E. 每月一次
[单选题]在上床入睡前4~6h不要服用含咖啡因或尼古丁类的食品或药物,这属于
A. 睡眠限制治疗
B. 认知治疗
C. 放松治疗
D. 睡眠健康教育
E. 刺激限制治疗
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