【名词&注释】
呼吸困难(dyspnea)、心理过程(psychological process)、中频电疗法(medium frequency electrotherapy)、感觉运动功能(sensorimotor function)、干扰电疗法(interferential current therapy)、客观事物的反映(reflection of universe objects)、音乐电疗法(music electricity)、常生活能力(daily life ability)、电离作用(ionization)、付诸行动
[单选题]X线有物理特性、化学特性和生物特性，下列属于化学特性的是
A. 穿透作用
B. 荧光作用
C. 电离作用(ionization)
D. 生物效应
E. 感光效应
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举一反三：
[单选题]急性病毒性喉炎常见的症状
A. 声音嘶哑
B. 频繁干咳
C. 呼吸困难
D. 咳大量脓痰
E. 咯血
[单选题]关于右心房的描述不正确的是
A. 心腔中最靠右侧的部分
B. 前部为腔静脉窦，后部为固有心房
C. 下腔静脉口与右房室口之间有冠状窦口
D. 固有心房的前上部呈锥体形盲囊突出称右心耳
E. 右心房后内侧壁由房间隔组成
[单选题]破伤风最初出现典型的肌肉强烈收缩是
A. 咬肌
B. 面肌
C. 颈项肌
D. 背腹肌
E. 四肢肌
[单选题]下述中频电疗法中，"治疗操作的关键是两组电极交叉放置，使病变部位处于两路电流交叉的中心"属于
A. 干扰电疗法
B. 音乐电疗法(music electricity)
C. 等幅中频电疗
D. 共鸣火花疗法
E. 调制中频电疗法
[单选题]由一种目标或对象所引导、激发和维持的个体活动的内在心理或内在动力的心理过程是
A. 意志过程
B. 认识过程
C. 动机过程
D. 情感过程
E. 执行决定过程
[单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
[单选题]不属于作业治疗评定范围的是
A. 认知综合功能
B. 感觉运动功能
C. 日常生活能力(daily life ability)
D. 社会心理功能
E. 关节ROM评定
[单选题]神经病理性疼痛临床表现不包括
A. 有明确的损伤史
B. 无损伤区可出现疼痛
C. 疼痛伴随感觉缺失，阵发或自发性疼痛
D. 疼痛累加，反复刺激可使疼痛强度增强
E. 痛觉过敏，表现为非疼痛刺激引起的疼痛，疼痛刺激反而无疼痛
[单选题]骨折的功能复位标准，正确的说法是
A. 下肢侧方成角移位不需要校正
B. 前臂双骨折只需对位良好
C. 下肢缩短移位成人不超过2cm
D. 旋转移位必须矫正
E. 长骨干横骨折对位至少达3／4
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