【名词&注释】
发展阶段、主导作用(leading role)、皮亚杰(piaget)、教与学(teaching and learning)、辩证关系(dialectical relationship)、教育者(educator)、为什么(why)、童年期(childhood)
[单选题]教育者(educator)和受教育者(educator)共同的客体是（ ）。
A. 教育目的
B. 教育方法
C. 教育手段
D. 教育内容
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举一反三：
[多选题]为什么(why)呢?（ ） 查看材料
A. 教学过程中，教师是教学的中心，学生处于从属地位
B. 教师在教学过程中起主导作用
C. 学生在教学过程中处于主体地位
D. 教学过程中教师的教与学生的学是一种辩证关系
E. 教学活动是教师的教和学生的学组成的双边活动
[单选题]学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（ ）。
A. 国家课程
B. 地方课程
C. 校本课程
D. 官方课程
[单选题]皮亚杰将童年期(childhood)的道德认知发展阶段依次划分为
A. 前道德一自律道德一他律道德
B. 前道德一他律道德一自律道德
C. 自律道德一他律道德一后道德
D. 他律道德一自律道德一后道德
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