【名词&注释】
实际生活(real life)、沟通模式(communication model)、发展需要、本能行为(instinctive behavior)、合法财产(legal property)、心理活动。、特殊需要(special needs)、公益性社会团体、公益事业捐赠、捐赠人权利
[多选题]儿童的特殊需要(special needs)表现在（ ）。
A. 获得基本生活照顾的需要
B. 获得良好的心理发展的需要
C. 获得自由的需要
D. 拥有社会生活能力的需要
E. 免于被剥削伤害的需要
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举一反三：
[单选题]社区团体和组织的维持与发展应做的工作不包括（ ）。
A. 了解各组织的运作
B. 成员和骨干的训练
C. 目标、策略及结构的调整
D. 危机及问题成员的处理
[单选题]育溪小区不少居民反映社区中因排水管道老化，下水道经常堵塞，给居民生活造成很多损失和困扰。为了解决社区居民的困难，社会工作者召开居民代表座谈会，居民代表们在座谈会上反映：除了下水道经常堵塞，社区还存在其他问题，如路灯时常坏了未能及时修理；垃圾收集不及时，常常倒得满地都是，影响环境卫生；社区内绿化少，刮风时灰尘很大，影响居民外出。代表们所反映的是居民的（ ）需求。
A. 比较性
B. 规范性
C. 表达性
D. 感觉性
[单选题]内在的、无法被直接观察到的、只能通过自我报告等方式间接推断的活动被称为( )。
A. 外显行为
B. 本能行为
C. 内隐行为
D. 异常行为
E. 超常行为
[单选题]是社会工作的灵魂，因为社会工作是在它的指导下进行的。
A. 服务对象
B. 社会工作者
C. 社会工作价值观
D. 专业方法
[单选题]下列对捐赠人权利和义务的描述，不符合《公益事业捐赠法》规定的为（ ）。
A. 捐赠人可以随意选择公益性社会团体和公益性非营利的事业单位就其合法财产进行捐赠
B. 捐赠人可以自主决定将捐赠财产转移给受赠人的时间和方式
C. 捐赠人有权决定捐赠的数量、用途
D. 捐赠人对于捐赠的公益事业工程项目可以留名纪念
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