1. [单选题]各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括( )。
A. 教育者
B. 学习者
C. 教育政策
D. 教育影响
2. [单选题]基础教育课程改革纲要关于综合活动实践课程，下列说法错误的是()
A. 是国家规定比进修的课程
B. 只在小学阶段开放
C. 目标是提高学生所学识让解决实际问题能力
D. 包括研究性学习
3. [单选题]第六次全国人口普查数据显示，全国总人口为13．39亿（不含港、澳、台），其中60岁以上人口比例超过人口老龄化标准，下列关于我国人口的陈述，正确的是（ ）。
A. 人口增长要与社会、经济发展相适应，与环境资源相适应
B. 人口应该快速增长．保证有充足的劳动力
C. 人口应该缓慢成负增长，以减轻社会劳动保障负担
D. 我国出现老龄化问题．是人口增长过快造成的
4. [多选题]我国公民的基本权利和义务的特点有()
A. 权利和义务的广泛性
B. 权利和义务的现实性
C. 权利和义务的平等性
D. 权利和义务的一致性
5. [多选题]教师的专业发展主要包括( )P194
A. 专业态度
B. 专业精神
C. 专业素质
D. 专业知识
E. 专业技能
6. [单选题]下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是（ ）
A. 与新教师相比，专家型教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性
B. 专家型教师有完善的维持学生注意的方法
C. 专家型教师的课后评价往往较注意课堂的细节
D. 专家型教师有丰富的教学策略
7. [多选题]完形一顿悟说是德国格式塔心理学派提出的一种学习理论，格式塔派的主要代表人物(representative)是（ ）。
A. 韦特默
B. 苛勒
C. 班杜拉
D. 考夫卡
8. [多选题]班主任对本班团、队的工作要求应该包括()
A. 指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团、队组织的基本任务
B. 班主任腰尽可能参加本班的团、队会议
C. 关心和帮助团、队干部提高思想觉悟(ideological consciousness)和工作能力
D. 班主任腰指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观
9. [多选题]范老师问5岁的小明有没有兄弟，小明说：“有!我的兄弟叫小刚。” 范老师再问他：“那小刚有兄弟吗?” “没有。”小明说。 范老师又给小明看两个一样大的面团，并当着他的面把其中一个面团压成大饼,接着问他：“面团和大饼哪一个面多?” “大饼多。”小明说。 依据皮亚杰的认知发展阶段理论分析此材料，小明的认知特点是()。
A. 自我中心(egocentricity)
B. 他人中心
C. 不可逆性
D. 尚未守恒
10. [单选题]教师法定的最基本权利是（ ）。
A. 管理学生权
B. 进修培训权
C. 科学研究权
D. 教育教学权
