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患者男性,30岁。从小性格倔强,固执,易发脾气。中学时学习成绩

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  • 【名词&注释】

    班主任(class supervisor)、人际关系(interpersonal relationship)、行为矫正(behavior modification)、家庭环境(family environment)、学习成绩(learning achievement)、基本内容(basic content)、人格障碍(personality disorder)、人格结构(personality structure)、精神状态(mental status)、精神药物治疗

  • [填空题]患者男性,30岁。从小性格倔强,固执,易发脾气。中学时学习成绩相当好,但总觉得同学嫉妒他的才能,总是用异样的目光看他。爱顶撞班主任,觉得他的想法经常是错误的。对其他人、包括班里同学,甚至自己的父亲,不管他们做什么事,说什么话,都从心里怀疑。工作中被调离机关到一个下属公司当了一名普通工作人员。患者就断定有人搞鬼,嫉妒他的才干,为此愤愤不平,多次给上级部门写信控告。妻子说他有病,便认为是她变心了,怀疑妻子有作风问题。因为人际关系不佳,纠纷较多,家属带其来就诊。

  • 关于此人格障碍(personality disorder)的治疗,错误的是

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  • 举一反三:
  • [多选题]危险性评估的内容包括
  • A. 家庭环境
    B. 目前的精神状态(mental status)
    C. 人格特征
    D. 既往攻击性行为的历史及相关特点
    E. 生活事件

  • [单选题]以下选项中,不是心悸病因病机的是( )
  • A. 心血瘀阻
    B. 心血不足
    C. 阴虚火旺
    D. 心阳不振
    E. 痰饮凝心

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