【导读】
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1. [单选题]依据心理学理论和方法，对个体或群体的某方面心理健康状况或心理特性进行定性或定量的描述，以评定其心理健康水平及心理问题的性质与程度的过程称为
A. 心理治疗
B. 心理诊断
C. 心理咨询
D. 心理测量
E. 心理评估
2. [单选题]测定水中有机物含量的指标是( )
A. 化学耗氧量
B. 生化需氧量
C. 总有机碳
D. 总固体
E. 溶解氧
3. [单选题]对于卫生服务提供者来讲，社会卫生状况(social health situation)评价的主要意义在于
A. 有利于科学地制定、改善社会卫生措施
B. 找出主要社会卫生问题、重点保护人群和重点防治对象
C. 动员有限的社会卫生资源
D. 了解社会经济环境现状
E. 了解卫生服务和卫生资源提供
4. [单选题]健康促进规划的三个组成部分是
A. 设计、管理、评价
B. 设计、评价、反馈
C. 评估、设计、实施
D. 评估、实施、管理
E. 设计、实施、评价
5. [单选题]"三妙散"可用于治疗（ ）
A. 寒湿腰痛
B. 湿热腰痛
C. 瘀血腰痛
D. 肾虚腰痛
E. 肾虚夹寒湿腰痛
6. [单选题]在配对设计的符号秩和检验中，遇到绝对值为非零相同差值，编秩应
A. 舍去不计
B. 按顺序编秩
C. 取其平均秩
D. 取其最大秩
E. 取其最小秩
7. [单选题]健康教育的核心或本质是
A. 技能干预
B. 环境干预
C. 态度干预
D. 行为干预
E. 政策干预
8. [单选题]病例与对照配比的因素，必须是
A. 未知的混杂因素
B. 与研究的疾病无关的因素
C. 未知的暴露因素
D. 可疑的暴露因素
E. 已知的混杂因素或至少有充分理由怀疑的混杂因素
9. [多选题]卫生费用评价指标有
A. 卫生费用占有国民生产总值百分比
B. 人均卫生费用
C. 卫生各部门的投资比例
D. 门诊和住院费用构成
E. 医疗、卫生防疫和妇幼卫生费用的比例
10. [单选题]对人生健康具有奠基作用的基础教育是
A. 家庭教育
B. 学校教育
C. 职业教育
D. 大众教育
E. 社会教育
11. [单选题]在医院健康教育中，不属于心理卫生教育内容的是
A. 对待疾病的正确心理教育
B. 患者家属的心理教育
C. 临终关怀及死亡教育
D. 疾病预防、治疗知识的宣传教育
E. 指导家属给病人精神安慰
12. [单选题]测量结果与试图要达到的目标之间的接近程度常用以下哪项指标来测量
A. 复测信度
B. 复本信度
C. 折半信度
D. 效度系数
E. 信度系数
13. [单选题]生物－心理－社会医学模式是根据哪种原则
A. 整体论观点
B. 系统论观点
C. 多元论观点
D. 同时具有以上特点
E. 以上都不是其特点
14. [单选题]不是健康教育特点的是
A. 以传播健康知识和技能为基础
B. 常用方法有传播、干预和培训
C. 社会动员、组织发动和协调管理
D. 以传播、教育、干预为核心策略
E. 以行为和生活方式改善为目标
15. [单选题]项目活动只有一定覆盖面而没有质量保证同样不能达到项目的
A. 指标
B. 目标
C. 标准
D. 要求
E. 数量
16. [单选题]社会医学的基本任务是
A. 弘扬正确的医学模式
B. 倡导积极的健康观
C. 发现社会卫生问题
D. 开展特殊人群的预防保健工作
E. 以上都是
