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生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值

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  • 【名词&注释】

    理论依据(theoretical basis)、有效率(effective rate)、不良行为(bad behavior)、预防接种(vaccination)、麻醉性镇痛药(narcotic analgesics)、安慰剂(placebo)、保护率(protection rate)、社会医学(social medicine)、普遍提高(general improvement)、外源性化学物质

  • [单选题]生活技能教育的理论依据包括以下几个环节①改变知识、态度、价值观;②预防不良行为;③提高生活技能(心理社会能力);④建立健康行为;⑤行为改变或强化。对于生活技能教育促进健康的理论环节的顺序为

  • A. ①⑤③④②
    B. ①③⑤④②
    C. ①④⑤③②
    D. ①②③④⑤
    E. ③①④⑤②

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  • 举一反三:
  • [单选题]生物-心理-社会医学(social medicine)模式产生的背景是
  • A. 疾病谱和死因谱改变
    B. 对保护健康和防治疾病的认识深化
    C. 医学科学发展的社会化趋势
    D. 人们盼望满意的卫生服务
    E. 以上均是

  • [单选题]肌肉运动的能源中,最经济的来源是
  • A. ATP-CP系列
    B. 糖
    C. 乳酸系列
    D. 脂肪
    E. 蛋白质

  • [单选题]机体对外源性化学物质作用过程包括
  • A. 吸收和分布
    B. 吸收和代谢
    C. 代谢和排泄
    D. 吸收和排泄
    E. 吸收、分布和排泄

  • [单选题]评价预防接种效果的免疫学指标是
  • A. 抗体阳转率、抗体平均滴度
    B. 标化率、续发率
    C. 引入率、抗体阳转率
    D. 有效率、抗体平均滴度
    E. 保护率(protection rate)、效果指数

  • [单选题]对于肿瘤慢性疼痛的治疗哪种是正确的?
  • A. 当保证不会成瘾时才用麻醉性镇痛药
    B. 当解热镇痛药和中强度镇痛药无效时才用强镇痛药
    C. 安慰剂效果不存在就应该用强镇痛药
    D. 只有使用大剂量强镇痛药时才会成瘾
    E. 海洛因治疗效果比吗啡还好

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