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患者,男性,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所

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    心电图(electrocardiogram)、临床表现(clinical manifestation)、雌激素(estrogen)、惯性力、病理变化(pathological changes)、训练方法(training method)、主要功能(main function)、摩擦阻力(frictional resistance)、小出血点(small bleeding spots)、银白色(argentate)

  • [填空题]患者,男性,50岁,因左侧肢体偏瘫入康复科治疗。检查示患者对所见物体、颜色及图画等不能辨别名称和作用,经触摸后常可说出。

  • 针对患者状况,可采用哪种治疗方法?(  )

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  • 举一反三:
  • [单选题]作用于人体的内力是
  • A. 摩擦阻力(frictional resistance)
    B. 肌力
    C. 重力
    D. 人体在流体中运动时承受的流体阻力
    E. 器械惯性力

  • [单选题]确定缺血和心功能
  • A. 心电图
    B. 动态血压
    C. 心电运动试验
    D. 超声心动图
    E. 放射性核素扫描

  • [单选题]康复心理治疗的过程不包括
  • A. 问题探讨阶段
    B. 制订计划阶段
    C. 分析解释阶段
    D. 治疗阶段
    E. 总结结束阶段

  • [单选题]银屑病临床表现中,"Auspitz征"包括
  • A. 急性期皮损常发生于外伤处
    B. 再刮去薄膜后,可见小出血点(small bleeding spots)
    C. 指趾甲板损害为点状凹陷,失去光泽
    D. 红色斑丘疹,表面被覆多层银白色(argentate)鳞屑
    E. 刮去表皮鳞屑,可见一层淡红发亮的薄膜

  • [单选题]雌激素的副作用不包括
  • A. 白带增多
    B. 乳房肿胀
    C. 子宫萎缩
    D. 增加乳癌发生率
    E. 增加子宫癌发生率

  • [单选题]孤独症康复中的结构化教育,错误的是
  • A. 课程可在有关机构开展,也可在家庭中开展
    B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
    C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
    D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷,有针对性的教育
    E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练,对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效

  • [单选题]骨关节炎的病理变化不包括
  • A. 肌肉萎缩
    B. 滑膜增生
    C. 骨增生
    D. 肌纤维增生
    E. 关节软骨变性

  • [单选题]氨基酸的主要功能(main function)是合成
  • A. 维生素
    B. 多肽
    C. 蛋白质
    D. 甘油三酯
    E. 其他含氮的生理活性物质

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