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在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属

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  • 【名词&注释】

    综合性(comprehensive)、学前教育(preschool education)、双轨制(bipartite system)、陈述性知识(declarative knowledge)、本质特征(essential characteristic)、自主性原则(autonomy principle)、意义学习(meaningful learning)、发展适宜性、概念学习(concept learning)

  • [单选题]在知识的学习过程中,掌握同类事物的共同的关键特征和本质特征属于( )。

  • A. 概念学习(concept learning)
    B. 意义学习(meaningful learning)
    C. 命题学习
    D. 符号学习

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  • 举一反三:
  • [单选题]()是我国学前教育所特有的一条原则。
  • A. 独立自主性原则
    B. 发展适宜性原则
    C. 保教结合原则
    D. 综合性原则

  • [单选题]某学生在英语测验中取得了高分,他将成功归因于运气好,这种归因具有的特性是( )。
  • A. 内部、稳定、可控的
    B. 内部、不稳定、不可控的
    C. 外部、稳定、可控的
    D. 外部、不稳定、不可控的

  • [单选题]知道“三角形的内角和等于180°,属于( )。
  • A. 策略性知识
    B. 陈述性知识
    C. 条件性知识
    D. 程序性知识

  • [单选题]北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是( )。
  • A. 六三制
    B. 双轨制
    C. 分支型
    D. 五四制

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