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提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,

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  • 【名词&注释】

    自我意识(self-consciousness)、民主主义(democracy)、课程目标(curriculum goal)、实用主义(pragmatism)、先行组织者(advance organizer)、学习材料(learning materials)、积极关注(active attention)、代表人物(representative)、世纪初(beginning of century)、代表性著作

  • [单选题]提出“教师一方面要贡献出自己的东西,另一方面又要像海绵一样,从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西,然后再把这些优良的东西贡献给学生‘’的教育家是( )。

  • A. 列宁
    B. 加里宁
    C. 苏霍姆林斯基
    D. 陶行知

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [多选题]咨询活动的基本原则有( )
  • A. 改变现实、追踪效果
    B. 积极关注(active attention)和信任来访学生
    C. 注重来访学生的主动参与
    D. 充分支持和鼓励来访学生
    E. 严格为来访学生保密

  • [单选题]自我意识是个体对自己以及自己与周围事物关系的【 】
  • A. 控制
    B. 基本看法
    C. 改造
    D. 认识和态度

  • [单选题]实用主义教育学的代表人物(representative)是( )。
  • A. 乌里
    B. 梅伊曼
    C. 瓦斯凯
    D. 杜威

  • [多选题]奥苏贝尔提出的同化模式有( )
  • A. 先行组织者
    B. 下位学习
    C. 上位学习
    D. 组合学习

  • [单选题]生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。
  • A. 新的理解
    B. 不同的见解
    C. 认知策略
    D. 类比或表象等

  • [单选题]关于课程目标的水平研究最为著名的是教育家( )。
  • A. 杜威
    B. 赫尔巴特
    C. 布鲁纳
    D. 布卢姆

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