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提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物是(

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  • 【名词&注释】

    建国初期(early prc)、表达方式(expression way)、规章制度、调节作用(regulation)、必修课程(required course)、条件反射(conditioned reflex)、首因效应(primary effect)、角色规范(role norm)、代表人物(representative)、饱和溶液(saturated solution)

  • [单选题]提倡“以教师为中心、以教材为中心、以课堂为中心”的代表人物(representative)是( )。

  • A. 杜威
    B. 夸美纽斯
    C. 赫尔巴特
    D. 凯洛夫

  • 查看答案&解析
  • 举一反三:
  • [单选题]已知KNO3在不同温度下的溶解度如下表。若把溶质的质量分数为30%的KNO3溶液由50 ℃逐渐冷却,则开始析出晶体的温度范围是( )。 温度(℃) 0 10 20 30 40 溶解度(克) 13.3 20.9 31.6 45.8 63.9
  • A. 0 ℃-10 ℃
    B. 10 ℃-20 ℃
    C. 20 ℃-30 ℃
    D. 30 ℃-40 ℃

  • [单选题]综合实践活动课程属于( )。
  • A. 选修课程
    B. 地方课程
    C. 实践课程
    D. 必修课程

  • [单选题]小明因为学习不好就被父母认为一无是处,这反映了印象形成效应中的( )
  • A. 首因效应(primary effect)
    B. 晕轮效应
    C. 近因效应
    D. 投射效应

  • [多选题]规范文化主要有下列三种表达方式()。
  • A. 角色规范(role norm)
    B. 设施文化
    C. 组织形态
    D. 环境文化
    E. 规章制度

  • [单选题]动作技能的形成一般经历三个阶段,即泛化阶段、分化阶段和( )。
  • A. 掌握动作阶段
    B. 改进阶段
    C. 提高阶段
    D. 自动化阶段

  • [单选题]品德的心理结构包括道德认知、道德情感、道德意志和( )。
  • A. 道德体验
    B. 道德形象
    C. 道德行为
    D. 道德品质

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