1. [单选题]美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。
A. 构造一种完形
B. 主动地形成认知结构
C. 形成刺激与反应间的联结
D. 对环境条件的认知
2. [单选题]有些儿童对学习成绩、陌生环境反映敏感，担心、害怕甚至惶恐、笑闹，显得很不安宁，属于心理障
A. 碍中的 【 】
B. 儿童过度焦虑反应
C. 儿童多动症(childhood hyperkinetic syndrome)
D. 学习困难综合症
E. 儿童厌学症
3. [单选题]下列关于学生学业成绩(students school performance)评定叙述正确的是（ ）。
A. 评定学生学业成绩(students school performance)，一般采用百分制记分法和等级制记分法
B. 一般说，题的数量多、便于给小分的，用等级制较便利
C. 题的数量不多、开卷、理解和灵活运用的题用百分制较方便
D. 在成绩评定时，不能把等级制换算成一定的分数
4. [单选题]布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成以下多少舌分比的教学评价项目，才能进入新单元的学习？（ ）
A. 50%～60%
B. 60%～70%
C. 70%～80%
D. 80%～90%
5. [单选题]最早提出教育要适应儿童的年龄阶段(age stage)，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是（ ）。
A. 柏拉图
B. 亚里士多德
C. 昆体良
D. 苏格拉底
