
【名词&注释】
学习方法(learning method)、循序渐进、主要内容(main contents)、教学相长、精神生活(spiritual life)、“因材施教”、个别差异(individual differences)、物质生活(material life)、防微杜渐、得出结论(conclusion that)
[单选题]“苦其心智,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身”所体现的教育方法是( )
A. 锻炼法
B. 陶冶法
C. 说服法
D. 榜样法
查看答案&解析
点击获取本科目所有试题
举一反三:
[单选题]下列叙述不符合文意的一项是: 查看材料
A. 人是为别人而生存的,因为别人的喜悦和健康关系着我们的幸福,我们的精神、物质生活(material life)都依靠别人的劳动
B. 因为自己的精神生活和物质生活(material life)都依靠别人的劳动,所以,我们不应因为自己占有了同胞过多的劳动而难以忍受
C. 每个人都有一定的理想,崇高的理想能给人新的勇气去愉快地正视生活,照亮人们前进的道路
D. 鄙弃“猪栏”理想,重视志同道合者之间的感情,潜心于自己的研究,生活才不会空虚
[单选题]不将学习主要内容直接呈现给学生,而是向学生提供一定的背景资料,由学习者独立操作而习得知识的学习方法是
A. 意义学习
B. 范例学习
C. 接受学习
D. 发现学习
[单选题]教育要适应人的发展的个别差异(individual differences)性,就要做到( )
A. 循序渐进
B. 因材施教
C. 教学相长
D. 防微杜渐
[单选题]按照《教师职业道德行为规范》,教师的以下做法正确的是( )
A. 学生违规时,教师可以批评家长
B. 对家庭贫困的学生,教师要避免家访
C. 在不违法的前提下,教师可请家长代办私事
D. 对学生实施重大处分前,教师应与家长沟通
[多选题]国内学者申继亮等人研究发现,提高教师教学监控能力的技术包括( )
A. 角色改变技术
B. 教学反馈技术
C. 情感反应技术
D. 现场指导技术
本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/p7d4o9.html