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在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。

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  • 【名词&注释】

    义务教育(compulsory education)、多样化(diversification)、启发式(heuristic)、思想方法(method of thinking)、社会制度(social system)、教师职业(teaching profession)、教师期望效应(teacher expectancy effect)、文化历史背景(the background of cultural history)、不愤不启、不悱不发

  • [单选题]在教育史上主张“不愤不启,不悱不发”的教育家是( )。

  • A. 孔子
    B. 孟子
    C. 墨翟
    D. 荀子

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  • 举一反三:
  • [单选题]最早实施义务教育的国家是( )。
  • A. 美国
    B. 英国
    C. 法国
    D. 德国

  • [单选题]如果两个声音强度相差较大,则只能感受到其中的一个较强的声音,这种现象叫做( )。
  • A. 声音的混合
    B. 声音的起伏
    C. 声音的掩蔽
    D. 拍音

  • [单选题]教师职业的最大特点在于职业角色的( )
  • A. 多样化
    B. 专业化
    C. 单一化
    D. 崇高化

  • [单选题]教育目的选择确立的根本问题是( )。
  • A. 价值取向问题
    B. 个人发展问题
    C. 思想方法问题
    D. 社会发展问题

  • [多选题]研究发现,教师期望效应(teacher expectancy effect)的大小要受学生年龄的影响,一般而言,更易受到期望效应影响的是          (  )
  • A. 年龄上无明显差异
    B. 中等年龄的学生
    C. 年龄较大的学生
    D. 年纪较小的学生

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