不凡考网

根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定,“侮辱、

  • 下载次数:
  • 支持语言:
  • 1715
  • 中文简体
  • 文件类型:
  • 支持平台:
  • pdf文档
  • PC/手机
  • 【名词&注释】

    传统教育(traditional education)、实施细则(implementing regulations)、行政处分(administrative sanction)、构成犯罪(a crime)、《中华人民共和国义务教育法》、每一个学生、的科学性、新课标教材(new curriculum standard material)、努力学习(learn hard)、中小学德育工作

  • [单选题]根据《中华人民共和国义务教育法》及其实施细则的规定,“侮辱、殴打教师、学生的”行为,应当承担相应的( )。

  • A. 行政法律责任
    B. 民事法律责任
    C. 刑事法律责任
    D. 违宪责任

  • 查看答案&解析 点击获取本科目所有试题
  • 举一反三:
  • [多选题]1998年《中小学德育工作规程》规定中小学德育工作的基本任务是,培养学生成为()的公民。
  • A. 热爱社会主义祖国
    B. 具有社会公德
    C. 文明行为习惯
    D. 遵纪守法

  • [多选题]以下有关新课程教材观点正确的有( )。
  • A. 学生不能质疑教材的观点
    B. 教材是教育经验的完美预设
    C. 教材编制过程应该延伸到课堂和学生之中
    D. 教材设计要有意识地引导教师能动地解读教材

  • [单选题]某些家长或老师十分喜欢承诺一些奖励给学生,从而使学生为了得到奖励而努力学习(learn hard),这是给学生以学习的( )
  • A. 远景动机
    B. 内部动机
    C. 外部动机
    D. 求成动机

  • [单选题]现代教育与传统教育的根本区别在于( )。
  • A. 重视创新能力的培养
    B. 知识的积累与更新
    C. 内容的科学性
    D. 提倡全面发展

  • [单选题]在“所有学生都能学好”思想指导下,只要提供足够的时间和个别化帮助,每一个学生都能达成学习目标的教学模式是( )。
  • A. 程序教学模式
    B. 发现教学模式
    C. 掌握学习教学模式
    D. 非指导性教学模式

  • [单选题]对教学模式研究最有代表性、影响最广泛的是美国学者( )。
  • A. 乔伊斯和韦尔
    B. 科尔伯格
    C. 杜威
    D. 布鲁纳

  • [单选题]教育无目的论的代表人物是( )
  • A. 柏拉图
    B. 赫尔巴特
    C. 杜威
    D. 布鲁纳

  • [单选题]( )言语具有隐蔽性和简略性的特点。
  • A. 对话
    B. 独白
    C. 书面
    D. 内部

  • 本文链接:https://www.zhukaozhuanjia.com/download/p77pd4.html
  • 推荐阅读
    @2019-2026 不凡考网 www.zhukaozhuanjia.com 蜀ICP备20012290号-2