【名词&注释】
基本特征(basic characteristics)、语言艺术(language art)、为人师表、传统教育(traditional education)、理论依据(theoretical basis)、发展变化、教育事业(educational cause)、实际水平(actual level)、倒摄抑制(retroactive inhibition)、政治方向(political orientation)
[单选题]奥林匹克的旗帜由五种不同颜色的环圈组成，分别代表五大洲，象征着五大洲的团结，其中黄色代表（ ）
A. 欧洲
B. 澳洲
C. 亚洲
D. 美洲
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举一反三：
[多选题]关于讲授法，正确的是()。
A. 是注入式的教学方法
B. 讲授内容要有科学性，系统性和思想性
C. 可分为讲述，讲解，讲演
D. 注意启发
E. 讲究语言艺术
[单选题]下列句子当中没有通假字的是（）
A. 入则无法家拂士
B. 便要还家，设酒杀鸡作食
C. 秋水而至，百川灌河
D. 将军身被坚执锐
[多选题]教师职业道德的核心是( )。
A. 热爱教育事业(educational cause)
B. 热爱学生
C. 为人师表
D. 热爱学校
[单选题]中学的男生和女生脱离了对异性群体的好奇性，而开始将特定的异性作为自己的爱慕对象并与之交往的时期，是中学生性情感变化的（ ）阶段。
A. 疏远异性
B. 接近异性
C. 异性眷恋
D. 择偶尝试
[多选题]我国教育目的的基本特征有别于其他社会制度，概括起来有()几个方面。
A. 社会主义制度下的学生都可以获得全面的发展
B. 坚持全面发展与个性发展的统一
C. 以马克思主义的全面发展学说为基础
D. 优越的社会制度保证教育的极高的社会效益
E. 教育的目的有鲜明的政治方向(political orientation)
[单选题]教师不顾学生年龄特点和实际水平(actual level)，采取揠苗助长的做法，违背了儿童身心发展的（ ）
A. 顺序性
B. 不均衡性
C. 差异性
D. 统一性
[单选题]背诵短文时，前后端的内容容易记住，中间的内容难记且易遗忘，这是（ ）影响的结果。
A. 同化说
B. 痕迹消退说
C. 动机说
D. 倒摄抑制(retroactive inhibition)与前摄抑制
[单选题]我国教育目的的理论依据是（ ）
A. 马克思关于人的全面发展学说
B. 杜威的实用主义教育理论
C. 赫尔巴特的传统教育理论
D. 布鲁纳的结构主义教育理论
[多选题]狭义的教学特指在学校中教师引导学生进行的一切学习活动。其中，教师有目的地进行教，以引导学生学习知识，形成()，使其获得发展。
A. 技能
B. 情感
C. 态度
D. 能力
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