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下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。

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    社会环境(social environment)、社会支持(social support)、服务机构(service organization)、人大代表(npc deputy)、经济援助(economic aid)、先进经验(advanced experience)、人民代表(people ' s representative)、自我保护意识(self-protection consciousness)、悲痛欲绝、组织发展。

  • [多选题]下面对社会环境的各种说法中,正确的是()。

  • A. 多样性是社会环境的主要特点
    B. 社会环境是静态和动态的相对统一
    C. 社会环境也非死水一潭,从宏观系统到微观系统,始终处于动态变化之中
    D. 社会环境无法琢磨
    E. 社会环境是静中有动、动中有静,时刻保持着一种动态平衡

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  • 举一反三:
  • [单选题]大学生宋某为救落水儿童献出了自己的生命,宋某父母年事已高且只有他一个孩子,心里悲痛欲绝,不能接受这一事实。这时,社会工作者应为这个家庭首先提供( )服务。
  • A. 精神支持
    B. 经济援助
    C. 身体照顾
    D. 心理辅导

  • [多选题]下列各项属于微观层面的儿童社会工作的有( )。
  • A. 建立弃婴弃儿救助小组
    B. 创立贫困儿童救助专项基金
    C. 社区开办婴幼儿营养及卫生保健专栏
    D. 某市为少儿保健医院增加拨款
    E. 在全市范围内宣传外市儿童社会工作先进经验

  • [单选题]“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识(self-protection consciousness)淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表(people s representative)大会上。在上述活动中,社会工作者采用了( )服务。
  • A. 支持性
    B. 保护性
    C. 补充性
    D. 替代性

  • [多选题]小组工作的功能体现在以下( )方面。
  • A. 塑造小组组员的平等意识和共同体归属感
    B. 提供小组组员自我改变及“被肯定”的社会场境
    C. 创造相互帮助、共同成长的学习机会
    D. 打造增能的社会支持网络
    E. 增强组员的成就感

  • [单选题]下列属于公共卫生服务的是( )。
  • A. 预防教育工作
    B. 精神健康社会工作
    C. 临终关怀与哀伤辅导
    D. 提供给残障人士、精神病患者、老年人特别的服务和支持
    E. 外展服务

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