【导读】
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1. [单选题]两样本均数经t检验,差别有显著时,P越小,说明
A. 两样本均数差别越大
B. 越有理由认为两总体均数有差别
C. 越有理由认为两样本均数差别显著
D. 两总体均数差别越大
E. 越有理由认为两样本均数有差别
2. [单选题]对同一双变量正态资料,进行直线相关与回归分析,有
A. r>0,b<0
B. r>0,b>0
C. r<0,b>0
D. r=b
E. r与b的符号无关系
3. [单选题]环境卫生学的研究对象包括( )
A. 生活居住环境
B. 自然环境和生活环境
C. 大气圈,土壤岩石圈和生物圈
D. 以上都是
E. 以上都不是
4. [单选题]与膀胱癌发病有关的是( )
A. 氯乙烯
B. 石棉
C. 苯
D. 联苯胺
E. 煤焦油
5. [单选题]下面的变量中哪个是数值变量( )
A. 每个病人就诊的医院
B. 每个病人就诊的疾病
C. 每个病人就诊的次数
D. 每个病人就诊的科室
E. 以上选项都不正确
6. [单选题]健康相关生命质量(HRQOL)具有
A. 文化依赖性
B. 经济依赖性
C. 客观独立性
D. 自然性
E. 社会性
7. [单选题]健康促进的基本内涵包括( )
A. 个人行为改变
B. 政府行为(社会环境)改变
C. 家庭行为改变
D. 某一特殊人群的行为改变
E. 个人行为改变和政府行为(社会环境)改变两个方面(two sides)
8. [单选题]健康教育与健康促进的目的是( )
A. 降低疾病死亡率
B. 使人们掌握预防保健知识
C. 降低各种医疗开支
D. 促进健康的发展
E. 改变人们不良生活习惯(bad habits)
9. [单选题]在健康教育的诊断阶段,哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )
A. 社会诊断
B. 流行病学诊断
C. 行为与环境诊断
D. 教育与生态诊断
E. 管理与政策诊断
10. [单选题]下列措施中,不属于二级预防的是( )
A. 环境职业危害定期检测
B. 对可疑病人进行治疗
C. 工人定期体检
D. 建立健康档案,随时监测可疑病人
E. 对可疑病人进行体检