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有关挫折的描述,以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知

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  • 【名词&注释】

    理论基础(theoretical basis)、自我意识(self-consciousness)、积极情绪(positive emotion)、因人而异(given different)、心理承受能力(psychological endurance)、辅助工具(assistant tool)、生物反馈训练(biofeedback training)、年龄特征(age characteristics)、两个方面(two sides)、社会交往障碍(obstacles to social communication)

  • [单选题]有关挫折的描述,以下看法正确的是①挫折包括挫折情景、挫折认知和挫折反应②遭受挫折后,人会变得非常颓废③挫折产生的原因可分为环境起因和个体起因④侵犯行为的发生总是以挫折为条件,这是确定无疑的

  • A. ①②③
    B. ②③④
    C. ②③
    D. ①③④
    E. ①③

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  • 举一反三:
  • [单选题]按情绪状态可把情绪分为
  • A. 基本情绪和复合情绪
    B. 快乐、愤怒、悲哀和恐惧
    C. 道德感、理智感和美感
    D. 心境、激情和应激
    E. 积极情绪和高级情绪

  • [单选题]在社会性发展的年龄特征(age characteristics)研究中,最重要的一环是
  • A. 动机
    B. 情感
    C. 人格
    D. 自我意识
    E. 能力

  • [单选题]某患者认为自己内心所想之事已全被人所知,虽然自己说不出别人是如何得知的,但很确信事情已弄得满城风雨,所有人都在议论自己。那么,此患者比较可能是( )
  • A. 特殊意义妄想
    B. 释义性妄想
    C. 形象性妄想
    D. 内心被揭露感
    E. 关系妄想

  • [单选题]在无意识障碍情况下出现言语、动作、情感的抑制指的是
  • A. 影响妄想
    B. 强制性思维
    C. 痴呆
    D. 关系妄想
    E. 木僵

  • [单选题]下列有关高血压的描述错误的是:
  • A. 仅仅是应激因素就可以导致高血压的发病
    B. 年轻的患者有功能性的主诉
    C. 自主训练及生物反馈训练(biofeedback training)有明确效果
    D. 适当的药物治疗
    E. 心理治疗时要理解其背后所隐藏的攻击性

  • [单选题]Kanner三联征指的是( )
  • A. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
    B. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、身体发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
    C. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及认知智力功能受损
    D. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、言语发育障碍和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式
    E. 社会交往障碍(obstacles to social communication)、感觉异常和兴趣范围狭窄以及刻板、古怪的行为方式

  • [单选题]下列关于心理发展年龄特征(age characteristics)研究的描述,不正确的是
  • A. 人类心理发展的研究主要是围绕心理发展的年龄特征(age characteristics)展开的
    B. 心理发展年龄特征(age characteristics)研究包括认知发展和社会性发展两个方面(two sides)的年龄特征(age characteristics)研究
    C. 年龄特征(age characteristics)研究一般以纵向研究为主、横向研究为辅
    D. 横向研究是研究每一个年龄阶段心理发展的特征
    E. 纵向研究是研究不同年龄阶段心理发展的特征

  • [单选题]下面是有关语言加工的陈述,错误的是
  • A. 指对输入的语言信息进行编码、转换、存储、提取的过程
    B. 根据注意参与的程度,语言加工可以分为自动化加工和受控制加工
    C. 受控制加工是一种不需要运用注意资源,受人的意识控制的加工
    D. 模块化加工认为语言各成分的加工是单独进行的
    E. 交互作用的加工认为语言各成分间的加工非单独进行

  • [单选题]对测验正确看法是( )
  • A. 心理测验是心理学研究的重要方法
    B. 心理测验是决策的有益的辅助工具
    C. 心理测验结果在数量上尚不精确
    D. 心理测验的心理学理论基础尚不扎实
    E. 以上都是

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