【名词&注释】
日常生活(daily life)、营养不良(malnutrition)、剧烈运动(strenuous exercise)、文化背景(cultural background)、成就感(sense of achievement)、运动障碍(dyskinesia)、矫形器(orthosis)、劳动能力(working capacity)、刺激法(stimulus method)、促进法(law of promoting)
[单选题]下列语言治疗方法中哪一项属于刺激促进法(law of promoting)的方法
A. 阻断去除法
B. 运用手势表达
C. PACE技术
D. 代偿手段的利用
E. 实用交流能力的训练
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举一反三：
[单选题]后天性运动功能障碍的因素不包括
A. 外伤
B. 感染
C. 骨关节损伤
D. 臂丛神经损伤
E. 脊柱裂
[单选题]骨折的特有体征不包括
A. 异常活动
B. 畸形
C. 局部疼痛与压痛
D. 骨擦音
E. 骨擦感
[单选题]选择作业活动的原则不包括
A. 首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估
B. 不需根据患者个人爱好和兴趣来选择作业活动
C. 考虑患者的文化背景
D. 考虑患者的性别年龄
E. 要让患者有成就感
[单选题]脑瘫作业治疗的目的，错误的是
A. 保持正常姿势
B. 促进感觉、知觉功能的发育
C. 促进手的精细功能和上肢功能的发育
D. 增进对环境、对教育和训练内容的理解和服从
E. 促进日常生活动作能力、提高情绪的稳定和社会适应性
[单选题]哮喘的有氧运动训练，错误的是
A. 运动时不可以有显著气喘
B. 运动后不可以有显著疲劳感
C. 避免跑步、跳绳之类的剧烈运动
D. 运动后第二天早晨患者应该感觉舒适
E. 运动可以诱发哮喘，这部分患者应尽量避免运动
[单选题]进行性肌营养不良的治疗，错误的是
A. 呼吸训练
B. 关节活动度训练
C. 矫形器(orthosis)以弥补肢体协调上的不平衡
D. 包括适宜的作业活动等内容的日常生活活动训练
E. 包括保持患儿健康及消瘦型体型等内容的教育及家庭指导
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