【名词&注释】
认知结构(cognitive structure)、职能部门(functional department)、纪检监察(discipline inspection and supervision)、个体差异(individual difference)、终极目标(ultimate goal)、生活经验(life experience)、情绪反应(emotional response)、儿童孤独症(childhood autism)、主要特点(main features)、无中生有
[单选题]以下哪项不是抑郁症的生物学特征
A. 精力明显减退
B. 失眠、早醒
C. 无原因的持续疲乏感
D. 出汗
E. 食欲和性欲减退
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举一反三：
[单选题]率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是
A. 英国心理学家高尔顿
B. 英国心理学家艾森克
C. 美国心理学家詹姆斯
D. 美国心理学家卡特尔
E. 法国心理学家比奈
[单选题]在弄清来访者的情况，判明问题之后，咨询者要确定此来访者所要达到的目标，如改善人际关系、消除焦虑症状、提高学习能力等，这些目标就是所谓的
A. 一般目标
B. 发展的目标
C. 终极目标
D. 过程性目标
E. 高级目标
[单选题]下列不属于错觉的是
A. 大小错觉
B. 幻觉
C. 形状错觉
D. 时间错觉
E. 运动错觉
[单选题]患神经衰弱的个体，其情绪症状的主要特点(main features)不包括
A. 烦恼不安
B. 易激惹
C. 心情紧张
D. 由重大事件刺激引起
E. 可有轻度焦虑或抑郁
[单选题]贝克认为，图式是个体从哪个时期开始通过生活经验建立起来的认知结构（ ）
A. 幼儿期
B. 童年期
C. 青年期
D. 中年期
E. 老年期
[单选题]( )负责对实施情况进行监督检查。
A. 上级主管单位
B. 领导班子
C. 行政职能部门
D. 纪检监察纠风部门
[单选题]儿童孤独症(childhood autism)
A. 通常起病于3岁以内
B. 通常起病于3岁以上
C. 通常起病于4岁以内
D. 通常起病于4岁以上
E. 以上都不对
[单选题]团体心理治疗频率通常为（ ）
A. 每周一或二次
B. 每周三次
C. 每周四次
D. 每周五次
E. 每月一次
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